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文档摘要

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初中语文作文教学中的个性化指导策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中语文作文教学中的个性化指导策略，通过对当前教育背景和学生写作现状的分析，提出切实可行的教学策略，以期提升学生的写作能力和个性化表达。研究表明，个性化指导不仅能激发学生的写作兴趣，还能有效提高作文质量，促进学生综合素质的全面发展。

**关键词**：初中语文；作文教学；个性化指导；策略研究

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##一、背景分析

###（一）当前教育背景下的作文教学现状

1.**应试教育模式的束缚**

在当前的应试教育模式下，作文教学往往过于注重分数和模板化写作，忽视了学生的个性表达和创造力培养。教师为了追求高分，常常引导学生套用固