统一多民族国家发展历程
中国史复习线索
（中国古代史）
形成与发展
（中国近代史）
救亡图存
（中国现代史）
伟大复兴
中华文明的起源和奠基（先秦）
统一多民族国家的建立和巩固（秦汉）
三国两晋南北朝时期的民族交融（魏晋南北朝）
统一多民族国家的发展与繁荣（隋唐）
辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（辽宋夏金元）
统一多民族国家的疆域奠定和面临的挑战（明清）
晚清时期的内忧外患与救亡图存
辛亥革命与中华民国的建立
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
中华民族的抗战和人民解放战争
中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
中国特色社会主义
高三历史一轮复习探究
【专题线索】
多元一体
中华早期文明分布如满天星斗，多姿多彩，中华文明起源具有多元性特征,通过各文明的碰撞交流交融,中华文明逐渐走向一体
家国同构
夏、商、西周是中国早期国家的形成和发展时期，国家政治制度经历了
从商代神权政治到西周血缘政治的演变；国家疆域不断扩大，文化影响
力不断增强，社会经济不断繁荣
争霸变革
春秋战国时期，中国进入铁器时代，生产力的发展和列国纷争推动了社
会的大变革，以家庭为单位的小农经济、中央集权制度、官僚政治初步
形成，为秦汉统一多民族封建国家的确立奠定了基础
课程标准
真题
核心概念
1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生之间的关系。
2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级产生的原因和早期国家的特征
3.通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性。
4.了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解百家争鸣局面形成的原因及其意义。
（2024·重庆·1）新石器时代晚期的文明（阶级的产生）
（2024·辽吉黑·1）新石器时代晚期文化遗址特征
（2024·湖北·1）新石器时代晚期的文明交流（2023·湖北·1）象形文字的特点及人类早期的生产与生活
（2023·湖南·1·新石器时代的文明）
（2023·新课标卷·24·新石器时代晚期的文明）
（2023·全国甲卷·24·分封制）
（1）多元一体、内外服制、
分封制、王位继承制、宗法制、家国同构等是备考重点。
（2）关注商周政治文明的传承与创新，理解早期政治制度的特点。
（3）关注史学新动态，注意运用新材料、新情境理解商周时期的国家治理
知识梳理·夯实根基
一、中华文明的起源
1.旧石器时代
（1）典型文化遗址：距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人。
（2）物质生活水平：使用打制石器，从事渔猎和采集，已经学会用火。
（3）社会发展程度：过着群居生活，旧石器时代晚期出现母系氏族社会。
2.新石器时代
(1)概念：以磨制方法制作石器的时代。
(2)社会生活：使用陶器，从事原始农业，饲养家畜，修建村落，生活稳定。
(3)文化遗存
①特点：分布广泛，奠定了多元一体中华文明的发展基础。
一、中华文明的起源
时间
地域
文化遗存
特征
典型
代表
距今约700
0—5000年
黄河中游
仰韶文化
典型器物是彩绘陶器,
主要种植粟
黄河下游
大汶口文化
长江下游
河姆渡文化
种植水稻,掌握了养蚕
缫丝技术
距今约5000
年
黄河流域
龙山文化
代表器物是黑陶,被称
为“蛋壳陶”
辽河上游
红山文化
出土了精美的玉器,出
现较大规模的祭坛和神
庙
长江下游
良渚文化
2.新石器时代
红山文化后期出现的“坛、庙、冢”等大型建筑是中华礼制的象征，说明红山文化已经跨入“古国”阶段，是国家形态演进的第一阶段。
【历史解释】认识中华文明起源的特征——“多元一体”
维度
阐释
多元性
多元是指中国原始社会时期的文化遗存分布广泛,各具特色
(1)从文化分期看，新石器时代早期有仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化，晚期有龙山文化、红山文化和良渚文化等。
(2)从文化的特点看，不同地域有不同的特征，如作物种植上南稻北粟。
(3)从遗址分布看，涉及黄河流域、长江流域和辽河流域等
一体性
一体是指不同的文化遗存之间相互融合、相互影响。
(1)从经济文化成就看，各地有共同点，如制作陶器、从事原始农业、饲养家畜、定居生活。
(2)从遗址分布看，中原地区是中华文明起源的核心地区
原始社会社会结构的变化和早期国家的产生
原始人群
母系氏族公社
父系氏族公社
生产力发展
定居生活
生产力发展推动生产关系变化
产品剩余
私有财产出现
权贵阶层出现
早期奴隶主
战俘和负债
氏族成员
早期奴隶
启继位（世袭制代替禅让制）
“家天下”出现
生产力决定生产关系
经济基础决定上层建筑
禹建夏（最早奴隶制国家建立）
文明定义：文明是人类社会发展到一定阶段的产物，文明是人类文化和社会发展的一个新阶段。这一阶段的特征是：物质资料