2023年2月黑龙江省直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、谈谈你对“高考经济”的看法
【答案】：每年一度的高考,精明的商家们不失时机地大炒“高考”概念,推出一系列与高考相关的产品和服务,满足考生和家长的各种需求,也催生了我们称之为“高考经济”的市场。首先,我们要客观地看待高考经济。市场经济最大的特性就是通过市场来实现有效的资源配置,有需求就会有市场,只要这种需求不是违法的,我们就不必对之口诛笔伐。高考经济随市场而生产,商家满足了考生和家长的需求,说明商家的精明。这也证明了我们推行市场经济体制的成功。其次,高考经济是我国教育体制深层次矛盾的表现。自上世纪70年代末高考制度恢复以来,就有人质疑这种千军万马闯“独木桥”式考试的科学性,我本人也认为高考存在这样那样的弊端。但我们也要看到,在我们这样一个考生众多、社会诚信度不高的国家,推行各种创新的入学考试方式都存在风险,就目前来看高考还是最可行的高等院校招录考生的方式。我们看到一些高校已经采取了有效措施如春季高考、单独招生等方式将每年一次的高考逐步向多元化、素质化推进。第三,高考经济中确实存在一些欺诈、虚假宣传等行为。有关部门如工商、卫生、质检等要加大市场检查力度,规范高考市场,确保考生和家长得到货真价实的产品和服务。答题思路是：描述现象+表明态度+分析原因+找出对策。
【解析】题干分析本题围绕“高考经济”这一社会现象，要求考生谈看法。此问题需要考生展现出对“高考经济”现象的全面认知，以及分析问题和解决问题的能力，是公务员面试中常见的综合分析类题目。答案解析1.描述现象：答案开篇清晰阐述了“高考经济”的现象，指出每年高考时，精明的商家利用“高考”概念，推出相关产品和服务，以满足考生和家长需求，进而催生了“高考经济”市场，这为后续分析奠定了基础。2.表明态度：答案秉持客观态度看待“高考经济”，指出市场经济的特性是通过市场实现资源有效配置，只要需求合法，就不应被指责。这种态度体现了全面、理性的思维方式，既肯定了“高考经济”随市场而生的合理性，也认可了市场经济体制推行的成功。3.分析原因：市场合理性：从市场经济角度，说明有需求就有市场，商家满足需求体现了其商业智慧，是市场经济体制下的正常现象。教育体制矛盾：指出“高考经济”是我国教育体制深层次矛盾的表现。一方面提到自高考制度恢复以来，有人质疑其科学性，并且承认高考存在弊端；另一方面说明在我国考生众多、社会诚信度不高的国情下，目前高考仍是最可行的高校招录方式，同时还提及高校为推进高考多元化、素质化所采取的措施，如春季高考、单独招生等。4.找出对策：针对“高考经济”中存在的欺诈、虚假宣传等不良行为，明确提出有关部门如工商、卫生、质检等应加大市场检查力度，规范高考市场，以保障考生和家长能获得货真价实的产品和服务，对策具有针对性和可操作性。总结该答案很好地遵循了“描述现象+表明态度+分析原因+找出对策”的答题思路，对“高考经济”进行了全面、深入的分析，展现了考生综合分析问题和解决问题的能力，符合公务员面试的答题要求。
2、有人说优点的边缘是缺点，你怎么理解?
【答案】：这句话有一定的道理,事物的量变积累到一定时候就会产生质变。过犹不及,比如,谦虚是美德,但是太过谦虚就不好,就会给人没有自信的感觉,而且不利于表现工作能力。又比如,作为工作人员,在工作需要时能加班加点是好事,是优点,但如果完全没有时间观念,做任何事情不讲究效率,那就不再是优点了。再如,党的领导干部对队伍严格管理是好事,但如果一个领导事无巨细,事必躬亲,婆婆妈妈,分不清工作重点,胡子眉毛一把抓,甚至因小失大,那就走向了另一面。因此,我们对任何事情都要把握一个度。把握这个度,一要靠学习,二要靠经验积累。
【解析】这是一道公务员面试中的综合分析题，题干“有人说优点的边缘是缺点，你怎么理解”意在考察考生对事物辩证关系的理解以及分析问题的能力。观点合理性及依据“优点的边缘是缺点”这一观点具有合理性。从哲学角度来看，事物的量变积累到一定程度会引发质变。当优点过度发展，超出了合理的界限，就可能转化为缺点。答案中通过多个例子进行了说明：个人品德层面：谦虚本是一种美德，但过度谦虚会给人缺乏自信的印象，并且不利于展现自己的工作能力。这表明在品德表现方面，需要保持适度，否则优点可能会产生负面影响。工作态度层面：工作人员在工作需要时加班加点体现了敬业精神，是优点。然而，如果完全缺乏时间观念，做事不讲效率，这种原本的优点就不再值得肯定。这说明在工作态度和方法上，也需要把握好度。领导管理层面：党的领导干部对队伍严格管理是积极的做法，但如果事无巨细、事必躬亲，分不清工作重点，甚至因小失大，就走向了反面。这体现了领导在管理工作中也需要有正确的方法