2023年11月海东地区直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、请结合实际进行阐述，领导干部首先要“堂堂正正做人”。
【答案】：“堂堂正正做人”,就是要带头加强党性锻炼,解决好世界观、人生观问题。领导干部做人,就要像白求恩同志那样,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。要做到堂堂正正做人,就必须严格要求自己,自觉接受党和群众的管理与监督。
【解析】该面试题围绕领导干部“堂堂正正做人”提出要求并给出答案。这一要求具有重要的现实意义，在实际工作中，领导干部的言行举止、品德作风不仅代表个人形象，更关乎党和政府在群众心中的形象与公信力。“堂堂正正做人”的核心在于加强党性锻炼，解决好世界观、人生观问题。这是领导干部立身之本，只有树立正确的世界观和人生观，才能在复杂的环境中保持清醒的头脑，把握正确的政治方向，全心全意为人民服务。答案中以白求恩同志为榜样，明确了领导干部做人的标准，即要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。这为领导干部提供了具体的行为指引，在工作和生活中要保持高尚的道德情操，不被物质利益所诱惑，始终以人民的利益为出发点和落脚点。同时，答案强调做到“堂堂正正做人”必须严格要求自己，自觉接受党和群众的管理与监督。在实际工作中，领导干部手中掌握着一定的权力，而权力容易导致腐败，只有严格自律，主动接受监督，才能确保权力不被滥用，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。领导干部应将“堂堂正正做人”作为工作和生活的基本准则，不断加强自身修养，以实际行动赢得人民群众的信任和支持。
2、如何理解领导者要合理授权?请结合实际谈一谈。(或：怎样正确理解儒家的“无为而治”?)
【答案】：(1)儒家的“无为而治”不同于道家的“无为而治”,它指的是“任官得其人”,即通过授权,以最小的领导行为去取得最大的管理效益。三国时代刘备对孔明的授权即是最典型的例子。(2)领导者依法获得领导职权后要善于授权,以便集中精力总揽全局、指挥进退。行政决策实施的关键环节在于明确权责体系,即领导者根据决策的实施计划和本单位的具体情况,合理授权,使各执行部门明确自己的职责范围而分层负责,使各执行人员明确自己的职责权限而各司其职、各负其责。授权后工作得失成败的责任必须由授权者承担,而工作本身的主要责任由被授权者承担。(3)领导者应在集权与授权的对立中把握一个合理的尺度,也就是说,既要有效保护领导的指挥组织权、协调监督权、重大问题决定权,又要最大限度地调动被领导者的主动性、积极性和创造性。对授权的内容及其要求一般采取中等目标法,即提出使被授权者“跳一跳,够得着”的目标。(4)在授权问题上应贯彻以下原则:一是适度原则,既不能独揽全权,也不能任意授权。二是一级授权一级原则,即不能超越本分向上授权,也不能跳级向下授权。三是权责利统一原则,即做到工作岗位职权相称、职责相符、权益相连。(5)一切从实际出发,或因事授权,或因人授权,都要在实施决策过程中考察和培养干部。
【解析】本题围绕“如何理解领导者要合理授权”以及“怎样正确理解儒家的‘无为而治’”展开，以下是对本题的解析：对儒家“无为而治”与合理授权的关系理解儒家的“无为而治”并非道家的概念，其核心是“任官得其人”，通过合理授权实现以最小领导行为获取最大管理效益。例如三国时期刘备对孔明的授权，体现了这种“无为而治”的理念，说明领导者合理授权是一种有效的管理方式。领导者合理授权的必要性领导者在依法获得职权后，合理授权至关重要。这有助于领导者集中精力总揽全局、指挥进退。在行政决策实施中，明确权责体系是关键环节，领导者需根据决策实施计划和单位具体情况合理授权，让执行部门和人员明确职责范围与权限，做到分层负责、各司其职、各负其责。同时，授权后授权者要承担工作得失成败的责任，被授权者承担工作本身的主要责任。把握集权与授权的尺度领导者要在集权与授权的对立中找到合理平衡。一方面，要有效保护自身的指挥组织权、协调监督权和重大问题决定权；另一方面，要最大限度调动被领导者的主动性、积极性和创造性。在授权内容和要求上，可采取中等目标法，提出具有一定挑战性但又可实现的目标，促进被授权者充分发挥能力。授权应遵循的原则1.适度原则：领导者既不能独揽全权，也不能任意授权，要根据实际情况把握好授权的程度。2.一级授权一级原则：在授权过程中，不能超越本分向上授权，也不能跳级向下授权，要遵循组织层级进行授权，以维护组织的正常秩序和管理效率。3.权责利统一原则：确保工作岗位的职权、职责和权益相匹配，使被授权者在职权范围内承担相应责任并获得合理权益。授权要从实际出发授权方式应灵活多样，可因事授权，也可因人授权。在实施决