2024年2月垫江县直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、有个小学生在其作文中写到，他的理想是当小丑，老师评价他没有理想抱负，而另一位老师说这样可以把快乐带给大家，请问对此你怎么看？
【答案】：小学生写作文时说自己的理想是当一名小丑，一位老师评价他没有理想抱负，直接否定了他的想法，因为在老师看来，当小丑实在不算一份体面的工作，不能称之为理想；另一位老师评价说小丑可以把快乐带给大家，用积极的态度看待并肯定孩子的理想。我更赞同第二名老师的说法。在我看来，理想应该根据一个人的兴趣爱好而定，而不是以世俗的标准来判断，让孩子变成毫无个性的人。拥有远大的理想是成功的一部分，但绝对不是全部，我们的理想应该建立在正确的自我定位与个人兴趣爱好的基础上。在当前的教育环境下，孩子被灌输了太多伟大的“理想”，如果去问他们，会得到很多一致的答案，当科学家、总统、宇航员等等。然而，每一个职业都是社会不可缺少的一部分，职业无贵贱，理想更无贵贱。在题目中，教师认为当小丑没有理想抱负的想法，就会给孩子传递一种十分错误的观念，即职业是分贵贱的。实际上，当小丑并非胸无大志，而是孩子真诚地表达自己喜欢做的事情。不论是家长还是老师、学校，都应该鼓励孩子勇于追求和实现自己的理想，而不是被世俗的标准所同化。社会对于成功的定义应该是多元的，应该鼓励人们按照自己内心最本真的想法去做事，按照自己的兴趣爱好来确定自己的职业理想。
【解析】这是一道公务员面试中的综合分析类题目，核心是关于两位老师对小学生理想当小丑这一表述给出不同评价的看法探讨。题目分析题目呈现了一个具体情境，小学生作文表达理想是当小丑，一位老师评价其没有理想抱负，另一位老师则认可这能把快乐带给大家。出题意图在于考察考生对理想的理解、教育观念的认知以及价值判断能力，同时检验考生能否清晰、全面且合理地表达自己的观点。答案解析#亮明观点答案明确表明更赞同第二位老师的说法，清晰阐述了自己的立场。这种开头简洁明了，直接回应了题目问题，让考官能迅速了解考生的观点态度。#分析论证理想的定位依据：指出理想应依据个人兴趣爱好，而非世俗标准。强调当下教育环境中孩子被灌输单一伟大“理想”的现状，同时说明每个职业在社会中都不可或缺，职业和理想都无贵贱之分。这部分分析深入且合理，从不同角度对理想进行了剖析，体现了考生正确的价值观和对教育现象的敏锐观察。错误观念的危害：具体指出第一位老师认为当小丑没理想抱负的想法会给孩子传递职业分贵贱的错误观念，进一步论证了第一位老师评价的不可取，使论证更加充分有力。真诚表达的意义：说明当小丑是孩子真诚表达自己喜欢做的事，从孩子自身角度强调了尊重个人理想的重要性，使分析更加全面深入。#提出建议提出家长、老师和学校应鼓励孩子勇敢追求和实现自己的理想，不被世俗标准同化。同时提到社会对成功的定义应多元化，鼓励人们按兴趣确定职业理想。这部分建议具有针对性和现实意义，体现了考生不仅能发现问题、分析问题，还能提出合理可行的解决办法。总结整体答案逻辑清晰，从亮明观点到分析论证，再到提出建议，层次分明。在分析过程中，既有理论阐述，又结合了实际教育现状，论证充分合理。提出的建议具有一定的建设性和可操作性，符合公务员面试对考生思维能力和解决问题能力的要求。
2、果领导让你组织本单位离退休党员到革命圣地开展一次党性教育活动，请问你如何组织?
【答案】：1)先写出活动实施方案,包括组织这次活动的目的、活动的主题、活动的宗旨、活动的内容、活动所需的时间、到达的地点等,做到心中有数。(2)将活动方案印发,呈送相关领导并送达相关参加人员。(3)做好活动预算工作并向相关领导汇报,确定活动组织人员,明确每个人的具体任务。(4)与革命圣地的工作人员联系好,定好具体的时间,见面地点。(5)购买好所需要的材料,联系后勤或汽运公司,解决交通问题。必要时,还要计划好吃饭住宿问题。(6)集中队伍出发,向大家强调注意事项,注意随队配备医疗保健人员,以保证老同志的身体健康。(7)活动结束后,写出工作总结。
【解析】这是一道公务员面试中关于组织活动类的题目，旨在考察考生的组织协调与计划能力。破题点在于全面细致地规划活动流程，关注活动各个环节的安排及参与人员的需求。方案制定阶段制定活动实施方案是组织活动的基础，需明确活动目的、主题、宗旨、内容、时间和地点等关键要素。这有助于组织者从整体上把握活动方向，为后续工作提供清晰的框架和指导。方案传达阶段将活动方案及时印发，呈送给相关领导并送达参加人员。这一环节体现了对组织层级的尊重和信息传递的有效性，确保领导能够及时了解活动安排并给予指导，同时让参加人员提前做好准备。预算与人员安排阶段做好活动预算并向领导汇报，确定活动组织人员并明确具体任务。预算的合理规划能够确保活动在