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文件名称:2025年徐州市铜山区面向2025年毕业生公开招聘87名教师5笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解.docx
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总页数:147 页
更新时间:2025-06-12
总字数:约7.43万字
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2025年徐州市铜山区面向2025年毕业生公开招聘87名教师5笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、做好科学传播,需要科学工作者具有一定的媒介素养,任何科学只要涉及公共,就需要尊重公众的意见。当今世界,许多科学研究发现会被用来支持公共政策,这增加了公众的风险,关涉公共利益。科学工作者和相关部门就必须向公众做出解释,必须满足公众的知情权。而且,科学研究经费来源于公众纳税,科学工作者也有责任向公众进行科学传播,以获得后者的理解或支持。向公众解释科学研究,不是科学工作者可选的自由,而是一种必须承担的责任。

这段文字意在说明()。

??A:科学工作者的媒介素养有待进一步提高

??B:科学工作者有向公众传播科学的义务

??C:科学研究与公众的生活息息相关

??D:合理的公共政策应建立在科学研究的基础上

正确答案选项:B

解析:文段首先提出做好科学传播,需要科学工作者具有一定的媒介素养,需要尊重公众的意见;接着给出两个方面的原因来说明为什么要向公众做出解释;最后进一步总结说明“向公众解释科学研究,……是一种必须承担的责任”。可知文段属于“总—分—总”结构,重点是“总”。重点同义替换后选择B项。

A项:“有待进一步提高”说明当前科学工作者媒介素养不高,但原文只是说“需要科学工作者具有一定的媒介素养”,至于当前科学工作者媒介素养高不高,原文没有提到,故应排除。

C项:此项属于原因解释,在文段中属于“分”,不是重点,故应排除。

D项:文中“许多科学研究发现会被用来支持公共政策”,是指科学研究可以用来支持公共政策,但并不代表公共政策的制定就应建立在科学研究基础上,混淆句意,故排除。

故本题选B。

【文段出处】《转基因争议呼唤“科学的”科学传播——谈〈一本书看懂转基因〉有感》

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2、未来会有一种人,叫“工作提供者”。就是你有一些爱好,比如说做木匠活儿,你在做木匠活儿的过程中,能体验到极好的感受。但是你做木匠活的能力,未来肯定比不上机器啊。所以,没有人花钱你去干啊,那怎么办?就有一种人,给你提供做木匠活儿的工具、场所、同事和销售渠道。但是请注意,不是他给你发工资,而是你给他交钱。

这段文字支持了以下哪种观点:

??A:这是小儿科的想象

??B:你勤奋地干自己想干的事,然后为这件工作买单,工作和收入是脱钩的

??C:人类的生活目标,是不想干活

??D:越勤奋工作越赔本

正确答案选项:B

解析:分析文段。文段第一句话强调未来的一种人“工作提供者”,第二句话开始举例解释什么是“工作提供者”,最后一句话通过转折词“但是”引出文段的主旨句,即自己花钱去体验工作的乐趣。

对比选项。B项“为工作买单”是对文段主旨的同义替换。

故本题选B。

【解析拓展】A项:“小儿科的想象”无中生有。C项:“不想干活”与文意相悖。D项:“勤奋工作”和“赔本”之间的关系无中生有。

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3、网络技术、人工智能技术等科学技术本身具有自己的规律,既有的法律可能鞭长莫及,无法发挥有效的规范作用。这个领域中有效的调整工具可能更多的是人们所熟悉的代码,而非法律。简言之,高科技时代给现有的法律及其制度提出了难题,需要人们从新的角度认真对待。传统的源自19世纪的法律思想和法典意识,是难以应对21世纪的新型动态法律关系的。

这段文字重在强调:

??A:源自19世纪的法律思想和法典意识已过时

??B:新兴技术产生的问题已无法用法律方式解决

??C:新兴技术产生的问题只能依靠技术方式解决

??D:必须从新的角度思考新技术引发的法律问题

正确答案选项:D

解析:分析文段。文段先指出法律在网络、人工智能等方面无法发挥出自身的规范作用,接着通过“需要”引导出对策,即需要“人们从新的角度认真对待”,最后再次强调以往的法律思想是无法解决当前时代中的法律关系的。文段的结构为“分—总—分”,主旨句论述的需要从新的角度对待高科技时代的法律问题。

对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。

故本题选D。

【解析拓展】

A项、B项和C项:均未提及主体词“新的角度思考”。

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4、分析美术刊物在不同历史时段的作用,我们可以看到和平时期与战乱时期美术刊物________的立场。和平时期,美术刊物得到的是陶冶心灵、美化情操之功能。战乱时期尤其是抵御外侮、事关民族存亡的危难时刻,那些刊物中的漫画和木刻发出了抗争与愤怒的呐喊,起到了________、鼓舞斗志的正面效果。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

??A:截然不同激昂慷慨

??B:坚定不移意气风发

??C:刚正不阿振聋发聩

??D:泾渭分明振奋