2025年企业培训师（中级）理论知识试卷：企业培训师课程设计与开发
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题
要求：从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。
1.企业培训师在进行课程设计时，以下哪项不是课程设计的基本原则？
A.以学员为中心
B.系统化设计
C.实用性原则
D.保守性原则
2.以下哪项不是企业培训师在课程开发过程中需要考虑的因素？
A.学员需求分析
B.培训内容选择
C.培训时间安排
D.培训场地选择
3.企业培训师在课程设计过程中，以下哪项不是课程目标设定的方法？
A.行为目标法
B.知识目标法
C.能力目标法
D.情感目标法
4.以下哪项不是企业培训师在课程开发过程中需要遵循的步骤？
A.需求分析
B.课程设计
C.培训实施
D.培训评估
5.以下哪项不是企业培训师在课程开发过程中需要关注的培训方式？
A.讲授法
B.讨论法
C.案例分析法
D.休息时间
6.企业培训师在进行课程设计时，以下哪项不是课程内容组织的方法？
A.按照逻辑顺序
B.按照时间顺序
C.按照重要性顺序
D.按照学员兴趣顺序
7.以下哪项不是企业培训师在进行课程设计时需要考虑的培训资源？
A.教材
B.讲义
C.多媒体设备
D.学员
8.企业培训师在进行课程设计时，以下哪项不是课程评估的方法？
A.问卷调查法
B.访谈法
C.成绩考核法
D.学员满意度调查
9.以下哪项不是企业培训师在进行课程设计时需要考虑的培训环境？
A.教室环境
B.培训场地
C.培训时间
D.培训师资
10.企业培训师在进行课程设计时，以下哪项不是课程设计的基本要素？
A.课程目标
B.课程内容
C.培训方式
D.培训效果
二、判断题
要求：判断下列各题的正误，正确的在括号内写“√”，错误的在括号内写“×”。
1.企业培训师在进行课程设计时，需求分析是课程设计的第一步。（）
2.课程设计的基本原则是以学员为中心，强调学员的主体地位。（）
3.课程目标设定应遵循SMART原则，即具体、可衡量、可实现、相关和时限性。（）
4.课程内容组织应按照逻辑顺序，使学员易于理解和掌握。（）
5.培训方式的选择应考虑学员的年龄、职业、兴趣等因素。（）
6.课程评估是课程设计的重要环节，有助于改进课程质量。（）
7.培训环境包括教室环境、培训场地、培训时间等。（）
8.培训师资是课程设计的关键因素，直接影响培训效果。（）
9.企业培训师在进行课程设计时，应注重课程内容的创新性和实用性。（）
10.课程开发过程中，企业培训师应与学员保持密切沟通，确保课程设计的合理性。（）
四、简答题
要求：简要回答下列问题。
4.简述企业培训师在课程设计中如何进行学员需求分析？
五、论述题
要求：结合实际，论述企业培训师在课程开发过程中如何确保课程内容的实用性和针对性。
六、案例分析题
要求：阅读以下案例，回答提出的问题。
案例：某企业为提高员工销售技能，决定开展为期一周的销售技能培训。企业培训师小王负责此次培训课程的设计与开发。
问题：
1.小王在进行课程设计时，应如何分析学员需求？
2.小王在课程开发过程中，应如何确保课程内容的实用性和针对性？
3.小王在课程设计时，应考虑哪些培训方式和方法？
本次试卷答案如下：
一、选择题
1.D.保守性原则
解析：课程设计的基本原则包括以学员为中心、系统化设计、实用性原则等，保守性原则并不是课程设计的基本原则。
2.D.培训场地选择
解析：企业培训师在课程开发过程中需要考虑的因素包括学员需求分析、培训内容选择、培训时间安排等，培训场地选择是实施过程中的考虑因素。
3.D.情感目标法
解析：课程目标设定的方法包括行为目标法、知识目标法、能力目标法等，情感目标法并不是课程目标设定的方法。
4.D.培训评估
解析：企业培训师在课程开发过程中需要遵循的步骤包括需求分析、课程设计、培训实施和培训评估，培训评估是课程开发过程的最后一步。
5.D.休息时间
解析：企业培训师在课程开发过程中需要关注的培训方式包括讲授法、讨论法、案例分析法等，休息时间并不是一种培训方式。
6.D.按照学员兴趣顺序
解析：企业培训师在进行课程设计时，课程内容组织的方法通常包括按照逻辑顺序、时间顺序、重要性顺序等，按照学员兴趣顺序并不是课程内容组织的方法。
7.D.培训师资
解析：企业培训师在进行课程设计时需要考虑的培训资源包括教材、讲义、多媒体设备等，培训师资是课程实施过程中的考虑因素。
8.D.学员满意度调查
解析：企业培训师在进行课程设计时，课程评估的