2025年广东阳江市阳西县发展和改革局价格认证中心就业见习岗位信息1人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解
（图片大小可自由调整）
?
一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、①刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，________却又是乌云密布，大雨倾盆。
②广西民歌唱的多是情歌酬和，或见景生情，即物起兴，用各种________来比赛机智才能。
③我在山间溪水中沐浴，在溪畔我盖了间茅舍，溪水________催我入眠。
④不过，历史总有一面会被________，消失于黑暗。
依次填入划横线部分最恰当的项是：
??A：一霎间?譬喻?潺潺?抹去
??B：刹那?比喻?汩汩?抹杀
??C：刹时?譬喻?滔滔?抹去
??D：瞬间?比喻?汩汩?抹杀
正确答案选项：A
解析：?
突破口在第三空。第三空与“溪水”搭配。C项“滔滔”一般形容大水滚滚，不能与“溪水”搭配，排除C项。A项“潺潺”一般用于形容溪水、泉水等流动的声音，B项和D项的“汩汩”一般也用于形容水流动的声音。A项、B项和D项均符合文意。
再看第四空。根据文意可知“历史有一面消失在黑暗中”而非“否定全部历史”。“抹杀”意为“一概不计，完全勾销”，语义程度过重，排除B项和D项。“抹去”指擦掉、除去，语义程度比“抹杀”轻，符合语境。答案锁定A选项。
验证第一空和第二空。第一空“一霎间”指在极短时间内，恰好反映了天气变化之快，符合文意。第二空“譬喻”就是“比喻”的意思，但“譬喻”更加书面化，从文段“情歌酬和”“见景生情”“即物起兴”等措辞可看出文段的表达还是比较正式的，“譬喻”符合语体色彩。
故本题选A。
【解析拓展】
刹间：时间极短，几乎是弹指一挥间。刹时：犹刹那。极短的时间。瞬间：形容刹那间，须臾，一眨眼的功夫。比喻：一种常见的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
?
?
2、立意须高，切口要小，这是论文写作的一条重要原则。只有把切口缩小，才能更深地开掘。但切口并不是越小越好。有些论文选题过窄，内容往往展不开，或者没有普遍意义，学术价值不高，导致专家不愿看、大众看不懂。
上述文字重在说明：
??A：立意须高，切口要小
??B：选题不要过窄
??C：选题要有普遍意义
??D：选题过窄，学术价值不高
正确答案选项：B
解析：分析文段。首先提出“切口小”是论文写作的重要原则，接着通过转折关联词“但”引出文段重点，“但切口并不是越小越好”，并进一步阐述小切口带来的问题。文段主旨是说明论文选题切口并不是越小越好。
对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：转折前，非重点。C项：非重点。D项：是对小切口带来的问题的阐述，非重点。
?
3、很多父母对自己的子女说：你毕业了就回老家，我们托人帮你找一份工作，买套房子，找个好男人嫁了，生活安心我们也放心，但每个人生下来不就是为了见识这个世界吗？如果我们都变成小肥羊的羊，肯德基的鸡，生下来就是为了死，我宁愿从来不被生下来。________________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
??A：爱是付出，不是索取；生是探索，不是观望
??B：爱是理解，不是禁锢；生是见识，不是活着
??C：爱是放手，不是束缚；生是奋斗，不是等待
??D：爱是自由，不是控制；生是过程，不是结果
正确答案选项：B
解析：分析横线的上文语境。横线在尾句，最好是总结上文。上文首先表述很多父母希望女儿回老家安稳的工作和生活，接着用转折词“但”指出每个人生下来是为了见识世界，如果被禁锢，宁愿不被生下来。综上可知，上文核心话题是“人生下来不能被禁锢，要去见识世界”，因此尾句话题要与上文核心话题保持一致。
对比选项。B项符合上述语境。
故本题选B。
【解析拓展】
A项和C项：与上文话题无关，上文未提及“付出”“观望”“奋斗”“等待”。D项：偏离上文核心话题，未提及“禁锢”“见识”。
?
4、夜幕已经降临，绕村而过的小溪还在哼着一首古老的歌谣，转弯的时候换个曲儿，换些词儿。于是，村庄的各种心情都有了对应的调儿。而此时此刻，单纯的溪水并不知道，即将面临拆迁的溪边人家，正忆起多少往事，并陷入好景不再、好梦不长的惆怅伤感之中。
最适合做上述文字标题的是：
??A：溪流、歌谣和人家
??B：溪水无情人有情
??C：小溪、村庄与拆迁
??D：一个古老村庄消失的前夜
正确答案选项：D
解析：文段首先用拟人的手法描述了小溪的欢快，之后通过转折关联词“而”引出重点，即现在村庄因为拆迁，整个村庄笼罩在惆怅的情绪中。所以本文描述的重点是村庄即将被拆迁之前，村庄伤感的气氛。契合文段中心的是C、D两项，而通过“