中高层管理人员面试要素与评价评分表
日期：年月日
编号
姓名
性别
年龄
应聘岗位
评价项目
权重
系数
评价要素
问题
(如下提问仅为例举,不限于此范围)
评价原则
优
秀
良
好
一
般
差
得
分
备注
专业知识
与技能
业绩数据
１0
7
4
２
专业知识
考察学历、专业、资格培训、辅修专业、工作经历、经验、实绩、原岗位职务及承担职责权限等与否与规定岗位匹配。
专业知识的深度和系统性
能否运用知识处理实际问题
基本实务与技能的掌握
工作经验与能力的拓展程度
10
７
4
2
根据应聘者竞聘职位提问
综合能力
战略思维
能力
1、你对本行业过去、目前、未来的发展态势怎样评价
2、你对自己应聘的职位在本行业中处在什么的角色
3、请结合你的业绩谈一下项目运行管理的方式与措施
4、……
分析问题有全局观、系统性、科学性、规划性、预见性、广博性;
对人与事的分析具有辩证逻辑思维，客观公正；
观测其角色把握力;组织运行的资源运用。
１0
7
４
２
仅限于应聘高管人员时提问（如副总级、总监级、总助级）
分析与处理问题能力
许多民企都经历了由盛而衰的过
程，请分析原因
项目出现质事故,大家一致认为
是土建人员张工不在岗导致的,你怎样处
小李各方面都不错并确有实绩，
但不少人都对其评价不好,此人是留是用
……
分析问题与否具有周密性和逻辑性，与否有系统分析的措施观和整合问题的能力;
能否把握复杂事务的本质和内在联络,找出事物特性，厘清事物发生的因果关系,认清轻重缓急;与否理解事物的多重关系；
１0
7
4
2
针对每个应聘者只提一种问题
（续下表）
(接上表)
综合能力
团体领导
能力
发现下属的各方面能力都超过你
时,你该怎么办
领导下达的任务需要你部门完毕
时,而员工又不乐意去做，你怎么办
3、你的下属有两位员工关系恶化发生了冲突，你也感觉到部门里员工分为几派,如此,你怎样处理
……
与否与团体其他人保持良好沟通;对团体组员抱有积极的态度；对团组员的能力和奉献持积级和尊重的态度；尊重他人的意见和专业知识；不受个人好恶影响；善于鼓动下属去克服工作中的困难，通过双赢的处理措施化解团体中的冲突。
10
7
4
２
同上
人际协调与
应变能力
1、不是你职责范围的事,领导却安排你去完毕，你该怎么办
2、假如你发现你的一位同事总是背着你在上司面前说你的坏话，你该怎么办
3、领导就某件事误解了你，并狠狠地批评了你，你怎样应对
4、……
自如地体现自己的思想，善于倾听他人的意见，与他人和睦相处,精确判断对方说话的深意；
有人情味,理解他人的痛处，能站在对方的立场考虑和处理问题,并作适时的反应；
交流与否有技巧,谈话与否机智；与否迅速、简洁、精确的回答问题；对突发事件、紧急状况能否镇静处理,其处理措施与否合符情理、法理。
10
7
4
2
同上
计划能力
1、请举一种计划不周导致工作不顺利的事例，并进行经验总结
2、企业将在外地发展一种新项目,你是该项目的主管，你怎样开展工作
3、……
计划措施得当、合理、严密，有很强的科学性、系统性和合用性
1０
７
４
2
同上
组织能力
1、请简介一种你通过杰出的组织使工作顺利完毕的事例
2、有个项目完毕至少需要１0个人,但企业目前只能给你7个人，你将怎样开展工作并要完毕任务
3、……
善于发现和理解状况，发现重要事件及主导原因；
可以协调目的和多种资源以获得最佳处理方案；
１0
7
4
2
同上
（续下表)
（接上表）
综合能力
抗压能力
1、通过这次面试，我们认为你不适合我企业职位，决定不录取你，你自己认为有那些原因？
2、你的下属犯了错误，却恶人先告状,你的直接领导认为是你不对,规定你当众向该员工道歉并罚款２00元,你会怎样应对？
３、你记得你哪一门功课学得最差吗?为何你会学得如此差？
回答条理清晰、合呼情理、沉稳,不出现慌乱现象,或回避问题、或是闪烁其词等现象。
10
７
4
2
个人特质
观测为主
通过上述问题的回答，观测其气质、性格、自信心、形象、思维敏锐度、体现力、逻辑性、归纳性，看问题的广度、深度、精度、精确度。包括求职动机。
10
7
4
2
对中高管皆合用
综合评价
合计得分
面试人
签字
行政人事部
附后：中高层管理人员的胜任特性
中高层人员面试测评评议意见表
中高层人员面试测评评议意见表
序
号
姓名
应聘岗位
评价要素(各要素１0分)
总分
面试意见
个人
业绩
专业
知识
与技能
战略思
维能力
分析与
处理问
题能力
团体领