2025年江苏省句容市科技招商中心公开选调2名工作人员笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、由于网络存在不良影响，一些家长谈“网”色变，索性粗暴地严禁孩子上网。但这无异于“因噎废食”，反而可能把孩子赶到网吧，引发更大的风险，而装有一个名为“e管家”的安全上网控制器可以有效地解决这一问题。它给家长监控孩子上网提供了技术支持，它可以实现以下功能：管理使用电脑和上网时间，只要设置了具体上网时间，不管家长在不在家，孩子只能在这个时间段上网；过滤不良信息，封锁不良网站；管理游戏时间和内容；管理孩子聊天时间和内容；记录电脑屏幕显示内容等。专家强调，引导孩子上网提倡“契约化教育”，即家长和孩子达成契约，约定上网时间和内容。
对于这段文字主要表达意思，理解最准确的一项是（）。
??A：禁止孩子使用电脑上网无异“因噎废食”
??B：“契约化教育”是解决孩子网瘾的关键
??C：“e管家”能够帮助家长科学有效管理孩子使用电脑上网
??D：“e管家”帮助家长与孩子达成契约，合理使用电脑上网
正确答案选项：C
解析：文段开篇提出网络存在不良影响，家长索性禁止孩子上网反而会引发更大的问题，紧接着针对这一问题提出对策，即通过“e管家”可以有效解决这一问题，后文从多个角度具体解释“e管家”的好处和功能。故文段重点在强调“e管家”可以帮助家长合理有效解决孩子上网问题，对应C项。
A项，“因噎废食”为问题表述，文段重点在强调对策，非重点，排除；
B项，未包含文段的核心话题“e管家”，偏离文段中心，且“网瘾”无中生有，排除；
D项，文段并未提到“e管家”可以帮助孩子和家长达成契约，为强加因果，排除。
故本题选C。
【文段出处】《“ｅ管家”为孩子上网“消毒”》
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2、在最新的一项研究中，专家用桥梁把每个蚁群与一种食物来源相连，选用不同宽度的桥梁和不同规模的蚁群进行搭配，从而更好地控制单位面积中的蚂蚁密度。然后科学家监控170例实验中的蚂蚁的交通状况，并记录蚂蚁的流量、速度和碰撞的次数。他们发现，即使在桥梁容量达到
上述材料意在说明（）。
??A：桥梁的密度不会对蚂蚁交通产生任何影响
??B：蚁群规模的大小不会影响蚂蚁的交通流量
??C：蚂蚁会调整自己的行为以适应变化的环境
??D：拥挤路况下蚁群仍能保持顺畅稳定的通行
正确答案选项：D
解析：文段首先提出一项研究，把蚁群与一种食物来源相连，选用不同宽度的桥梁和不同规模的蚁群进行搭配，从而控制单位面积中的蚂蚁密度，研究结果显示，就算桥梁上的蚂蚁很多，蚂蚁仍然可以保持通畅，故文段意在说明道路拥挤的情况下蚁群依然能顺利通行，对应D项。
A项，“任何影响”表述过于绝对，文段中阐述蚂蚁也会产生一些碰撞次数，排除；
B项，根据“选用不同宽度的桥梁和不同规模的蚁群进行搭配”可知，“蚁群规模”只为其中一个前提，根据“并记录蚂蚁的流量，速度和碰撞的次数”可知，“交通流量”也只为其中一个方面，表述片面，排除；
C项，“调整自己的行为”文段并未提及，且“适应变化的环境”范围扩大，排除；
故本题选D。
【文段出处】《研究发现：蚂蚁会自我调整避免拥堵?值得人类借鉴》
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3、昨天在北京世博会上，一个年轻的女孩热情地迎上来跟我握手，还问我孩子上几年级了。我一下子不知所措：我还没有结婚，哪来的孩子?
最能准确复述这段话主要意思的是：
??A：一个我不认识的人跟我打招呼
??B：跟我说话的人把我认成了别人
??C：有人莫名其妙地问我不相干的问题
??D：跟我说话的是个无聊的人
正确答案选项：B
解析：分析文段。整个文段主要讲了年轻的女孩主动热情的跟“我”握手，且问了“我的孩子”，但作者并没有孩子。
对比选项。B项可以合理解释女孩的“热情”以及对“孩子”的询问。
故本题选B。
【解析拓展】A项和C项：未体现“女孩的热情”，不能概括整个文段。D项：与文段文意不符，作者并未对女孩表示不耐烦。
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4、信息时代的到来，从多个角度______了人类自启蒙以来所精心构建的种种秩序，也______了建立于种种传统秩序之上的文化伦理，从而以新的伦理体系______着人类未来文化的发展。
??A：动摇消解规约
??B：动荡瓦解规范
??C：松动消除规定
??D：摇摆消散规制
正确答案选项：B
解析：本题可从第二空入手。横线处需与“文化伦理”搭配，A项“消解”指消逝、消除，多与表示情绪的词语构成搭配，如“消解孤独”，而与“文化伦理”搭配不当，排除。B项“瓦解”指事物的分裂、分离，比喻崩溃解体，使崩溃解体，可与“文化伦理”搭配，保留。C项“消除”