图书室工作人员分工细则
西河中心小学图书室设馆长（马平平）一名，图书管理员2名。为了加强学校图书室工作，保证图书室为教育、教学服务，提高图书室管理人员的工作责任心，特明确各工作人员工作细则。
牛全斌（分管校长）：
1、对图书室工作进行整体规划。
2、定期督察图书室管理工作。
3、对图书管理员工作进行检查考核。
马平平：
1、总体负责图书室管理工作。负责图书室平常事务工作。
2、组织全馆人员的政治学习，业务进修。
3、传达领导指导精神，及时汇报工作状况。
4、制定工作计划，作好期中工作检查、期末工作总结。
5、做好新书的采购、验收、登记、分类、编目、入库、上架工作。
6、督促各部门做好环境整改、清卫保洁工作。
7、协助督促做好“好书评价”和“佳作评荐工作”。
8、书库的旧书修补、剔旧注销工作。
9、报刊杂志的征订收发工作。
10、培训好一支学生管理员队伍。
11、向学生简介图书室有关知识，指导新生借还图书。
张如平马乳桃：
1、协助图书编录工作，协助做好新书采购工作。
2、负责电子图书、电子阅览室的管理、维护工作。
3、负责学校图书室主页的制作、运行和维护工作。
4、电脑网络系统的维护、使用、保养工作。
5、积极请教，学习有关网络管理知识。
6、打印多种文献资料。定期装订学校报纸、杂志，登记核算入库。
7、负责学生阅览室的管理和平常工作。
8、协助学生书库流通借阅工作，整顿书架。
9、协助开展好“读书节”活动，做好新书简介工作。
10、负责教师阅览室的平常管理，分发教师办公室报纸。
11、负责报刊资料的排放、收藏、整顿等工作。
图书室守则
1、学校图书室的工作必须为学校培养高素质人才这个总目的而服务，要不遗余力地为实现这个总目的而努力。
2、根据学校的教学和教研的需要，搜集、整顿、组织藏书，进行自动化管理，做好保留、传播多种书刊资料工作。
3、努力提高服务质量，做到为人找书，为书找人。全心全意为师生服务，为教育教学服务。
4、开展图书情报教育，开展阅读指导，教会学生运用图书资料掌握自习的措施，培养学生的自习能力和思维能力，增强情报意识，发挥图书资料的作用。
5、通过计算机网络与兄弟学校建立图书资料的互相检索，做到互通有无，实现资源共享。
6、严格执行图书自动化借还制度，逾期不还要办理续借手续或罚款，损坏丢失要赔偿，遗失报废、剔除的书刊经领导同意后注销处理，调离与退休均需办理清还书籍手续。
7、通过计算机提供的各项数据，定期分析图书室存在问题，理解读者阅读热点和爱好，检查追踪实际工作效果，总结工作经验。各室做好书刊管理工作。
图书室设备管理制度
一、图书室主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。
二、专人负责计算机系统维护，常常做好数据备份工作。
三、上机操作的工作人员、学生图书服务员需通过培训。
四、外来软盘不得上机使用，常常做好计算机清除病毒的工作。
五、建立图书室设备使用、维修、故障原因、故障处理措施的工作台帐。
六、图书室内多种设备，每月进行一次除灰工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
音像资料管理制度
一、专人负责音像资料。及时办理新增音像资料的入库手续。
二、对入库音像资料分编加工，科学典藏管理。
三、注意音像资料的平常防尘、防潮、防火工作。
四、教工每人每次限借音像资料5盒，借期为30天。到期积极偿还或办理续借手续(续借以一次为限)。
五、借阅音像资料时，需认真填写借用登记表，经管理人员查验后方可借出。
六、教工调离本校，在离校前应积极将所借音像资料还清。
七、爱惜音像资料，不得遗失和损坏。
书刊注销制度
注销范围：
l、破烂不堪、内容不健康、复本量过多，套册不全的书刊。
2、经确认已遗失的书刊。
3、注销图书必须有主管领导、校图书管理员、会计处审核，并同步削减固定资产账。
教师资料(阅览)室制度
一、资料（阅览）室是供全校教师备课或查阅资料的处所，不做他用。
二、资料（阅览）室书刊资料只供在室内查阅，不得携出室外，原则上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限内偿还。
三、资料复印，有本室工作人员办理。
四、严禁私自剪裁，夹带读物离室。
五、资料用完后，请自觉放回原处。
六、保持室内安静、整洁，文明阅览，注意公共卫生。
学生阅览室制度
一、读者进入本室阅览必须遵守校纪馆规。
二、读者自带物品请放入指定地点。本室内的书刊严禁携出室外。
三、每次限借一本图书或杂志。阅完后仍放回原处。
四、爱惜书刊和室内设施，请勿污损。
五、保持室内整洁、安静，文明阅览，注意公共卫生。
六、阅览结束，请把椅子放回原处。
书刊借还制度
一、读者凭本人有效借书证借书。
二、本馆实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入书库。
三、爱惜书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪。
四、教