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文档摘要

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基于核心素养的小学生课外阅读指导策略研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对小学生课外阅读的重要性，探讨课外阅读指导策略，旨在提高小学生的阅读兴趣、阅读能力和综合素质。通过对课外阅读现状的分析，提出具有针对性的指导策略，为我国小学生课外阅读教育提供借鉴。

关键词：核心素养；小学生；课外阅读；指导策略

一、引言

（一）1.核心素养与课外阅读的紧密联系

在当今社会，核心素养已成为教育界关注的热点。核心素养的培养不仅关系到学生的个人发展，更关系到国家的未来。课外阅读作为培养学生核心素养的重要途径，具有深远的影响。课外阅读能够丰富学生的知识体系，提高他们的思维品质，培养良好的道德素养。1）知识体系