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2025山东东营市胜利第一中学招聘教师3人笔试备考试题及答案解析
毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________
一、选择题
1．下列不属于全国人民代表大会的职权的是()。
A、制定和修改普通法律
B、监督宪法的实施
C、解释普通法律的适用范围
D、选举国家机关人员
答案：C
解析：本题考查宪法-国家机构
宪法中规定：全人大有权制定、修改《宪法》和各项基本法，监督宪法的实施，对于普通法律的解释归全人常所行使职权。
2．在决断之前，每个事物的价值在决策者心中大致相近，则难于决断其优劣;但在作出选择之后，决策者对这些事物的态度评价就发生了改变。这种现象叫作决断后效应。
根据上述定义，下列现象属于决断后效应的是()。
A、某职员对自己的去留一筹莫展，一番考量之后他认为留下来要面对许多复杂关系，不如重新开创新天地
B、某女士对各有优劣的两个品牌手机难以抉择，最后她从经济角度考虑选择其中一款，可到货后发现这款有色差
C、某老师对选A还是B去参加比赛犹豫不决，班长建议选B。事后，老师认为选B完全正确，因为B最终夺得冠军
D、某学生填报志愿时对报甲大学还是乙大学犹豫不决，最后他听从老师建议选择了甲大学，从此觉得甲大学优于乙大学
答案：D
解析：第一步：找出定义关键词。“决判之前”、“每个事物的价值在决策者心中大致相近”、“作出选择之后”、“决策者对这些事物的态度评价发生了改变”。第二步：逐一分析选项。A项：对自己的去留一筹莫展，说明去留问题在“决策者心中大致相近”，但考量之后他认为留下来要面对复杂关系，这只是他的认知，并没有进行决断，不符合“作出选择之后”更不符合“决断后的态度发生改变”，不符合定义，排除;B项：对两个品牌手机难以抉择，符合“决判之前”、“每个事物的价值在决策者心中大致相近”，最后选择了其中一款，发现有色差，只是描述情况，并没体现“决策者对这些事物的态度评价发生了改变”，不符合定义，排除;C项：决断之前，老师对A与B的选择犹豫不决，符合“决判之前”、“每个事物的价值在决策者心中大致相近”，但赛后认为选B是正确的，是因为他夺冠了的结果证明选择正确，并没体现因为做出决策而对A、B重新评价，不符合定义，排除;D项：填报之前，对甲乙两所大学犹豫不决，符合“决判之前”、“每个事物的价值在决策者心中大致相近”，选择了甲大学之后，觉得甲大学优于乙大学，符合“作出选择之后”、“决策者对这些事物的态度评价发生了改变”，符合定义，当选。故选D。
3．下列属于政府行使经济职能的是()。
A、制定财政政策
B、全面放开二胎政策
C、中国与阿拉伯国家建立长期友好外交
D、修建公立图书馆
答案：A
解析：经济职能是指政府为了国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能。A项正确，制定财政政策属于政府的经济职能，是履行宏观调控的职能。B项错误，全面放开二胎政策属于制定计划生育政策，属于政府的社会职能。C项错误，外交政策属于政治职能。D项错误，修建公立图书馆属于文化职能。故选A。
4．我国行政区划中省，自治区，直辖市，特别行政区的数量分别是()。
A、24，5，4，3
B、24，5，3，3
C、23，5，4，2
D、23，5，3，2
答案：C
解析：我国共有34个省级行政单位，其中有23个省，5个自治区(内蒙古，新疆，宁夏，西藏，广西)，4个直辖市(北京，上海，天津，重庆)，2个特别行政区(香港，澳门)。A错误，特别注意台湾是省而非特别行政区。故选C。
5．“鲶鱼效应”是一种传统的养鱼方法，通常情况下，打捞到船舱里的鱼时间一长容易萎靡不振，死亡率高，可是船舱中放入几条凶猛的鲶鱼，就把整个鱼群激活了，鲶鱼效应体现的哲理是()。
A、运动是物质的根本属性
B、内因是事物发展的根据
C、认识对实践有反作用
D、矛盾的斗争性会推动事物发展
答案：D
解析：A选项仅注意鱼群因为运动而存在，而忽视鱼群运动是鲶鱼所致。鲶鱼是激活鱼群的外因，故B选项错误。C不符合题意。矛盾双方既统一又斗争推动事物发展。矛盾的同一性是矛盾存在和发展的前提，矛盾双方互相渗透，贯通为矛盾的解决准备了条件;矛盾的斗争性导致矛盾双方力量对比和相互关系不断变化，以致最终造成矛盾统一体的破裂，致使旧事物被新事物所取代。故选D。
6．郑某、吴某、蔡某共同出资设立甲有限责任公司。郑某在规定时间缴纳了认缴出资额的一半;吴某以房产出资，但未按章程规定办理房屋所有权转移手续;蔡某如期足额缴纳出资。下列关于郑某承担责任的表述中，正确的是()。
A、郑某应向公司足额缴纳出资，但无须向吴某、蔡某承担违约责任
B、郑某可将出资抽回，退出公司，但应向吴某、蔡某承担违约责任
C、郑某应向公司足额缴纳出资，并向蔡某承担违约责任