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文档摘要

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小学生的社会认知特点研究

摘要：社会发展是使小学生掌握社会认知的主要手段，是小学生社会化过程中的关键部分，是让小学生在社会感受到如同在家般安全感的重要来源，同时可以促进小学生发现个性，发展自我意识。鉴于此，社会发展对于小学生的成长有着指导性的作用。本次研究通过对翠华小学生进行问卷调查，意在了解小学生社会发展现状，分析其影响因素，进而提出提高小学生社会认知能力的对策及建议，使小学生社会发展得以科学的开展，推动小学生的健康发展。

关键词：小学生；社会认知；兴趣培养

2015年，教育部出台了《教育部关于加强教育工作的指导意见》，文件指出要继续加强教育，不断提升教育水平。在人与人的交往中，沟通起