主题
或生涯目标：
妍算工程成本，护航项目发展
专业班级：
23工程造价二班
学号：
234405010222
姓名：
秦妍
指导老师：
李楠，魏婷婷
目录
TOC\o1-3\h\u引言 1
一、自我认知 2
1.1职业兴趣 2
1.2职业能力 2
1.3职业价格观 3
1.4自我分析小结 3
二、职业认知 3
2.1家庭环境分析 3
2.2学校环境分析 3
2.3社会环境分析 4
2.4职业环境分析 5
2.4.1工程造价的目前状况 5
2.4.2目标职业：工程审计员 5
2.5环境分析小结 5
三、职业目标 5
3.1SWOT分析 5
3.2职业决策选择 6
四、实施计划 6
4.1短期目标计划 6
4.2中期目标规划 6
4.3长期目标规划 7
五、评估调整 7
5.1评估内容 7
5.2评估时间 7
结束语8
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引言
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”出自唐代伟大诗人李白的《行路难》。李白在感叹“多歧路，今安在？时发出了如此的千古绝叹。这句诗词也时刻激励着我，无论前路是否荆棘满布，对未来都要充满信心。
诺贝尔奖获得者哈伯特·西蒙曾说“对于一只盲目航行的船来说，所有的风都是逆风”。因此，制定一份适合自己未来职业发展的规划书是我们乘风破浪，无限潜力人生的一个良好开端。
一、自我认知
1.1职业兴趣
通过认识自己，能让我们全面了解自己是怎样的人，自己适合什么样的工作。可以让我们找到工作方向的同时，对未来做出一个准确的规划。
研究型（I）：思维逻辑强，充满好奇心，独立性高且理性
常规型（C）：注重细节，讲究秩序
艺术型（A）：富有创造力和想象力，对美有敏锐的感知和独特的见解
霍兰德职业兴趣测评得出我的职业兴趣是ICA型，显示出我适合做团队里的研究性工作，对新事物有一定的好奇心，同时我也喜欢有秩序，规则明确的工作。
MBTI性格测试得出我是ISFP人格，即内向感觉情感知觉型
优势：对一切新事物有好奇心，喜欢探索，爱思考，学习能力强，注重细节，有责任心，凭着稳定平和的心态，不患得患失
1.2职业能力
·深度分析能力：能够深入剖析复杂的问题。
·信息收集与整合能力：擅长收集大量的信息，并有条理的整合起来。
·细节关注能力：对细节有高度的敏感性，能够精准地处理各类事务。
·流程执行与管理能力：善于遵循既定的流程和规则，并且能够有效管理工作流程。在项目管理中，严格按照项目计划和流程推进工作，确保每个环节顺利进行，同时也能根据实际情况对流程进行优化。
·情感感知与沟通能力：能够很好地感知他人的情绪和需求。
·灵活应变能力：能够灵活应对各种变化。
1.3职业价值观
职业的价值观在大学职业生涯规划中起着极其重要、决定的方向性作用，甚至有时候超过了兴趣和性格对我们的影响。价值观能够影响自己的决策，影响自己的发展方向，所以一个符合自己特性的价值观就显得尤为重要。
在我的职业生涯中，我认为重要的东西，比较偏向于职业所带给我的价值感和满足感，怀有强烈事业心。做着我喜欢和擅长的事，才有意义。
1.4自我分析小结
根据以上测评结果，再综合他人的评价，我对自己的自我认知总结为内省·创新细腻·守序感性·灵动敏锐·善察实际·踏实。其中既包含我的兴趣爱好、对职业的选择、同时也告诉我未来的路该如何走，该怎么走。
从自我分析和职业测评可以看出，我是一个性格独立，逻辑思维能力强，待人友善真诚的人，对周围的人和事物观察很透彻。能够发现事物的深沉含义和意义的人。这种性格比较适合工程技术人员和管理类的工作。
二、职业认知
2.1家庭环境分析
我的家庭不算富裕但也称不上贫穷，家人在一起时很和谐也很快乐。父母希望我能够找到一份好工作。家里人一直很支持我的学习，相信他们会永远支持我的工作。现在的我风华正茂，对生活充满激情，趁年轻好好努力才不枉青春。我父母对我的支持一直是我奋斗的动力，无论发生什么，他们都是我强大的后盾！
2.2学校环境分析
甘肃林业职业技术学院，位于素有陇上江南之称的天水市，是中国西北地区唯一一所独立设置的林业类高等职业院校，也是全国100所国家示范性高职院校中唯一的林业高职学院。
学院前身为兰州林业学校，创建于1956年，已有半个多世纪的办学历史。为适应西部生态环境建设的需要，2001年7月经甘肃省人民政府批准，由原国家级重点中专甘肃省林业学校改建为甘肃林业职业技术学院。20