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数智时代推动职业教育与立德树人融合

前言

在数智时代，职业教育的教学方式发生了深刻变化，教师的角色也在转变。传统的教师主要是知识的传递者，而在数智时代，教师需要更多地扮演引导者、合作者、创新者的角色。因此，职业教育需要加强教师的专业素质和技术能力培养，帮助他们适应新的教育方式，并能够在教学中引导学生主动探索、合作学习和实践创新。

数智时代的到来，尤其是人工智能、大数据、物联网等技术的迅速发展，正在深刻改变传统的职业教育体系。技术革命不仅推动了教学内容的不断更新，也带来了教学方式、组织结构及教学资源的创新。传统的以教师为中心、单一的面对面教学模式