课题第20课使用FlashCS5制作网页动画素材（3）

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）掌握设置填充和笔触颜色的方法

（2）掌握颜料桶、墨水瓶和渐变变形工具的用法

技能目标：

教学目标

（1）能够设置图形的填充和轮廓

（2）能够在实际中，灵活选用合适工具或方法对图形进行填充

素质目标：

不积跬步无以至千里，学习中要踏实学好基础知识，不断积累

教学重点：设置图形的填充和轮廓

教学重难点

教学难点：灵活选用合适的工具进行图形的填充

教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（3min）→传授新知（30min）→课堂实训（10min）

教学设计第2节课：问题导入（3min）→传授新知（22min）→课堂实训（15min）→课堂小结（3min）→作

业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

通过课前任务，

【教师】让学生上网查询Flash还有哪些图形处理功能

课前任务让学生对Flash软件

【学生】按照要求完成课前任务功能有个总体认识

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学生

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因的出勤情况

【教师】提出以下问题，并随机邀请学生进行回答

通过与之前学

我们在学习Photoshop时，介绍了填充图像的方法，那么在Flash当中是否也能够

问题导入习的Photoshop进行

填充图像？

（3min）对比，引出在Flash

【学生】聆听、思考、回答中也能够填充图像

【教师】总结学生的回答，导入本节课内容：设置图形的填充和轮廓

通过教师讲解、

【教师】讲解新知，设置图形的填充和轮廓

课堂问答和多媒体

传授新知任务四设置图形的填充和轮廓演示等方式，让学生

（30min