现代教育技术模拟试题及参考答案解析
一、单选题（共30题，每题1分，共30分）
1.要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是()
A、利用Word的表格处理
B、利用WPS的表格处理
C、利用Excel
D、利用计算器
正确答案：C
2.下列说法不正确的是()
A、传统媒体将得到发展和完善
B、电子媒体终将取代传统媒体
C、媒体与传统媒体相互促进
D、电子媒体的功能越来越强
正确答案：B
答案解析：电子媒体与传统媒体各有优势，相互补充，共同发展，电子媒体并不会终将取代传统媒体，A选项传统媒体会在发展中不断完善；C选项媒体与传统媒体相互促进；D选项电子媒体功能随着技术发展越来越强。所以B说法不正确。
3.演示文稿中,在插入超级链接中所链接的目标不能是()
A、另一个演示文稿
B、同一演示文稿中的某一幻灯片
C、幻灯片中的某个对象
D、某一个网络地址
正确答案：C
答案解析：在演示文稿中插入超级链接时，链接目标可以是另一个演示文稿、同一演示文稿中的某一幻灯片或者某一个网络地址等，但不能直接链接到幻灯片中的某个对象。所以答案选C。
4.将插入点定位于句子阳光白云中的光与云之间,按一下Insert键,输入和,则该句子()
A、变为“和”
B、变为“阳光和白云”
C、不变
D、变为“阳光和云”
正确答案：D
5.交互式电子白板的教学评价既要对()评价,也要对()评价。
A、教学情况、教学行为
B、白板应用、操作行为
C、白板应用、师生交互
D、教学情况、白板应用
正确答案：D
答案解析：教学评价是对教学过程和教学资源等多方面的综合考量。交互式电子白板作为教学资源的一部分，其教学评价既要对整体的教学情况进行评价，包括教学目标达成、教学方法运用、教学效果等；也要对白板应用进行评价，如白板功能的发挥、与教学内容的融合度、对教学活动的支持等。而教学行为和操作行为表述较片面，师生交互只是教学情况中的一部分，不如[D]选项全面准确。
6.宇航员培训时,可以通过计算机仿真产生与太空相似的环境,让宇航员感受置身于太空的感觉,从而培训他们在太空工作的技能这体现了现代教育技术的什么功能()
A、集成功能
B、交互功能
C、再现功能
D、虚拟功能
正确答案：D
答案解析：现代教育技术的虚拟功能是指通过计算机仿真等技术创建虚拟环境，让用户仿佛置身于真实情境中。在宇航员培训中，利用计算机仿真产生与太空相似的环境，使宇航员感受置身太空的感觉，这正是虚拟功能的体现，让宇航员在虚拟环境中进行训练，提升在太空工作的技能。再现功能主要侧重于重现过去的场景等；集成功能强调对多种资源的整合；交互功能侧重于人与系统之间的互动交流。所以本题体现的是虚拟功能。
7.Authorware属于()
A、声音编辑软件
B、动画制作软件
C、图像制作软件
D、多媒体集成软件
正确答案：D
答案解析：Authorware是一款功能强大的多媒体集成软件，它可以将文本、图像、声音、动画等多种媒体元素整合在一起，创建出交互式的多媒体作品，所以答案选D。
8.我国的现代教育技术在早期被称为()
A、函授教育
B、电视教育
C、电影教育
D、电化教育
正确答案：D
答案解析：“现代教育技术”在早期被称为电化教育。电化教育是指在教育教学过程中，运用投影、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等现代教育技术媒体，传递教育信息，并对这一过程进行设计、研究和管理的一种教育形式。随着时代发展，逐渐演变为现代教育技术。
9.某教师上课时,及时关注学生的课堂反应,从而调整教学内容、进度,使学生更高效地吸收本节课知识以下哪一种模式最能体现这个老师的教学()
A、拉斯韦尔“五W”模式
B、香农-韦弗模式
C、香农-施拉姆模式
D、贝罗模式
正确答案：C
答案解析：香农-施拉姆模式强调传播是一个动态的过程，传播者和受传者在传播过程中不断调整自己的行为和信息，以达到更好的传播效果。该教师及时关注学生反应并调整教学，符合这种模式中传播双方互动调整的特点。而拉斯韦尔“五W”模式主要是线性传播模式；香农-韦弗模式主要强调信息传播中的噪声等因素；贝罗模式主要关注传播过程中的要素关系等，均不太能准确体现该教师的教学行为。
10.相较于幻灯片、投影仪,电子白板的特殊功能有:交互功能、书写功能、图形绘制、()、擦除功能。
A、回放功能
B、放映功能
C、计时功能
D、点击功能
正确答案：A
答案解析：电子白板的特殊功能包括交互功能、书写功能、图形绘制、回放功能、擦除功能等。回放功能可以对之前的操作过程进行重现，这是相较于幻灯片、投影仪等较为独特的功能。而放映功能是幻灯片、投影仪也具备的基本功能；计时功能并非电子白板特有的特殊功能；点击功能表述比较宽泛，不是电子白板突出的特殊功能。
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