安徽省专业技术人员继续教育实行意见?
????为加强继续教育管理，增进继续教育事业健康发展,根据(安
徽省专业技术人员继续教育规定）,制定本实行意见。??一、有关继续教育管理体制与实行规定?
???继续教育是本省人才工作的重要内容之一，各地、各部门应在政府人事部门的综合指导下，根据国家及本省法规、政策和全省继续教育发展规划,按系统分级组织实行。从20０１年开始,省属企业、事业单位专业技术人员皆应接受继续教育,年均脱产接受继续教育时间不少于１２天（７2课时），在同一专业技术职务任期内，课时合计计算。??????各地、各部门应明确继续教育管理机构,指定负责人员,严格按照（安徽省专业技术人员继续教育规定）及本实行意见，组织开展继续教育工作,按计划完毕继续教育任务。??二、有关继续教育内容设计与组织实行?????继续教育内容包括专业知识与公共知识两部分。在省人事行政部门的综合指导下，省直各部门、各行业组织应按照专业管理分工，遵照针对性、实用性、先进性的原则,组织制定各专业继续教育科目指南（大纲）,指导省直、市、县(区)政府业务部门科学设计继续教育内容,组织开展多种形式的继续教育活动。省人事厅根据本省经济社会发展的需要，逐年下达全省继续教育公共知识科目,作为各类专业技术人员必修内容，由省、市、县(区）人事行政部门组织实行。公共必修科目的课时数一般不超过专业技术人员继续教育总课时数的１／３。?
三、有关继续教育形式与课时认定?
专业技术人员接受继续教育的形式多种多样,下列形式视为脱产
学习。详细形式及课时认定措施如下：?
(一)参与培训、研修活动
1、参与国家部委及国(境）外举行的培训、研修活动，课时数
由选派单位的上级行政主管部门或行业组织认定。??????２、参与省市有关部门、行业组织主办或委托举行的培训、研修活动,课时数由主办单位认定。??????3、参与省、市级继续教育基地举行的培训、研修活动，课时数由办班项目审核单位认定。??(二)参与学历、学位教育或课程进修?
?凡考试考核合格者，每门课认定15课时。?
（三）个人自学?????个人自学形式限于“有考核的自学”和“有指导的自学”两种。专业技术人员应向本单位申报自学方案,经承认后列入单位年度继续教育计划。??????1、有考核的自学:完毕自学计划后，参与有关部门或经承认的施教机构组织的考试、考核合格者,持有关凭证到单位上级行政主管部门认定课时数。?
????2、有指导的自学：专业技术人员确定自学计划,单位承认后指定指导教师。完毕自学计划者，撰写自学汇报,经指导教师评估合格后,报单位上级行政主管部门认定课时数。专业技术人员参与自学形式的继续教育，每年认定的课时数一般不超过3６课时。??（四）参与学术会议?????１、参与国家部委举行的学术会议：认定6个课时。汇报论文者，200０字以内，另加５个课时，2０００字以上，另加8个课时。?????2、参与省级学术会议:认定５个课时。汇报论文者，２0００字以内,另加３个课时；200０字以上，另加5个课时。参与学术会议者的继续教育课时数由单位人事部门认定。
(五）课题研究与项目开发?
1、国家级课题(项目）?
??（1)主课题（项目)组人员：按职责大小排序(下同），前５名,每年分别认定７2课时、6０课时、5０课时、４０课时、３６课时。?
??(２)子课题(项目)组人员：前３名，每年分别认定4０课时、35课时、３０课时。??２、省级课题(项目）?
??（1）主课题(项目)人员：前３名，每年分别认定72课时、60课时、50课时。????（2）子课题（项目）组人员:前3名,每年分别认定3０课时、２5课时、20课时。?
???参与课题研究者的继续教育课时数由单位人事部门认定。?
(?六)出版著作(译作）或刊登论文?
???1、出版著作（译作）:每万字认定5课时。?????2、刊登论文(译文)：????(1）在国家级刊物上：每千字认定5课时。?
???(２）在省级刊物上：每千字认定３课时。?
???出版著作或刊登论文者的继续教育课时数由单位人事部门认定。?
???（七)参与援藏、援外、国（境)外学术活动及到基层、贫困地区扶贫、支教的专业技术人员，经单位人事部门认定后,接每年72课时的原则登记本人继续教育课时。?????（八）参与职称晋升计算机应用能力或外语考试合格者，一次性登记继续教育36课时。?????其他类别的继续教育由各级政府人事行政部门参照上述标精确认。
四、有关继续教育证书管理与使用????????继续教育证书制度的实行周期为五年,证书管理与使用的详细措施如下：?
（一)证书发放?
?????继续教育证书发放分省、市两级进行。其中,省直部门、行业组织负责直属企业、事业单位专业技术人员继续