（二）氢氧化钠和氢氧化钙
学习目标1.了解氢氧化钠的俗名及用途，通过观察氢氧化钠固体及其潮解、溶解放热、与蛋白质和油脂反应等现象，进一步理解其相关的物理性质和化学性质。2.了解氢氧化钙的俗名，通过观察氢氧化钙与盐酸和硫酸的反应、与碳酸钠和氯化铁的反应，掌握氢氧化钙的化学性质。
1.下列关于氢氧化钠的描述，错误的是()。CA.俗名为苛性钠、火碱或烧碱，对皮肤、衣服有强烈的腐蚀作用B.易溶于水，溶于水时放出大量的热C.氢氧化钠溶液遇石蕊试液变蓝色D.是重要的化工原料，广泛应用于肥皂、纺织、印染等工业
2.实验室制取的气体一般都含有水蒸气，需要干燥处理后才能进行下一步实验。下列气体中，既能用浓硫酸干燥，又能用碱石灰（氢氧化钠和生石灰的混合物）干燥的是()。D??C?
4.将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后，向其中滴加无色酚酞试液，溶液变红。下列说法中，正确的是()。A?
（第5题）?下降氢氧化钠溶于水时放热，使瓶内气体体积膨胀，压强增大①③⑤?
6.下列实验设计及操作中，其现象足以说明结论的是()。选项操作现象结论A.在某氢氧化钠溶液样品中加入足量的氯化钙溶液，过滤，在滤液中滴入2滴酚酞试液出现白色沉淀，溶液不变红该氢氧化钠溶液一定部分变质B.将浓盐酸与大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水始终未浑浊该石灰水一定变质C
选项操作现象结论C.向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液中滴加一定量的稀盐酸红色褪去氢氧化钠与稀盐酸一定发生了反应D.将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中试管内液面上升二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应续表
??D
（第8题）8.在实验室，某同学将氢氧化钠溶液逐滴加入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量。加入氢氧化钠溶液的质量与混合溶液中溶质质量的关系如图所示。（1）实验中观察到如下现象：一开始_____________，过一会儿发现有蓝色沉淀生成。无明显现象（2）实验中发生的中和反应的化学方程式为_______________________________________________。?
?B???
?（第9题）
（1）小柯认为“图甲中的实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确？请说明理由。____________________________________________________________。不正确，无论氢氧化钠是否全部变质，都能使无色酚酞试液变红色（2）分析图乙中的实验现象，可以确定样品的变质情况为__________。部分变质
?[答案]如右图所示。
?测量序号第1次第6次第16次第21次第26次05152025505569.7874.7812.412.17.02.22.1请分析并计算：
（1）第____次测量时，溶液中只有一种溶质。16?64.78
??
??
11.（成都）下列物质中，能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的是()。C?
（第12题）????
??
（第13题）??
（1）B中的短导管可使集气瓶内外的气压保持一致，这样设计的目的是什么？___________________________________________________________________________________________________。当二氧化碳被碱溶液吸收后，装置内外形成较大的气压差，从而使氯化钙溶液被压入A、C中，以达到实验目的（2）以上实验证明氢氧化钠、氢氧化钙能与二氧化碳反应，根据哪些现象能判断出氢氧化钠与二氧化碳确实发生了反应？__________________________________________________________________________________。该实验还能验证氢氧化钠和氢氧化钙的什么性质？________________________________________________。打开弹簧夹后，氯化钙溶液进入A中的量多于进入C中的量；A中锥形瓶内有白色沉淀生成氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水（合理即可）
（3）实验后，从A中锥形瓶内取出适量溶液，倒入试管中。设计实验来证明该溶液中含有氢氧化钠，写出实验操作及现象：__________________________