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基于实践操作能力群培养的高三生物学二轮实验专题的设计

对生物学学科而言，实验设计能力、动手操作能力是实践操作能力群的考查重点，对实践操作能力群的考查常体现在高考生物学实验类试题中。在高三生物学实验专题的复习中，围绕实验结果和实验结论，精选教材经典实验和历年高考真题，以解决问题为核心，能够有效培养学生的科学思维、科学探究能力，进而实现实践操作能力群的培养。

《中国高考评价体系》将实践操作能力群作为应考查的关键能力的一个方面，并提出实践操作能力群主要包括实验设计能力、数据处理能力、信息转化能力、动手操作能力、应用写作能力、语言表达能力