人体发育学
A1/A2型题
1下列有关生长发育不平衡性的说法错误的是()。
A.在整个生长发育阶段,开始发育的速度是不均一的
B.各器官、组织生长发育的速度也是不等同的
C.小儿生长发育可见身高和体格明显增大的两个高峰期
D.生长发育的两个高峰期:一个是儿童期,一个是青春期
E.器官功能发育是不等速的,是与其功能需要相适应的
【答案】D
【解析】生长发育过程中两个高峰期,一个为婴儿期,一个是青春期。
2、出生时发育尚未成熟的是()。
A.丘脑、下丘脑
B.下丘脑、苍白球
C.丘脑、苍白球
D.苍白球、新纹状体
E.大脑皮质、新纹状体
【答案】E
【解析】出生时大脑皮质下中枢如丘脑、下丘脑、苍白球系统发育较成熟,但大脑皮质及新纹状体发育尚未成熟,故出生时的活动主要由皮质下系统调节。随着脑实质逐渐增长、成熟,活动转为由大脑皮质中枢控制调节,对皮质下中枢的抑制作用也趋明显。
3、最早能够辨别体积相同、重量不同的两个物体的年龄是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
E.6~7岁
【答案】D
【解析】皮肤感觉包括触觉、痛觉、温度觉和深感觉等。2~3岁时能通过接触区分物体的软、硬、冷、热等属性。5~6岁时才能分辨体积相同、重量不同的两个物体,所以选项为D。
4、从康复医学的角度研究人体的发育规律,一般着重的发育方面是()。
A.运动发育
B.心理发育
C.生理发育
D.社会心理发育
E.运动和心理社会发育
【答案】E
【解析】从康复医学的角度研究人体的发育规律,一般着重于运动发育和心理社会发育两大方面。熟悉正常人体的发育规律对残疾人生理、心理和社会功能进行正确的评估,帮助患者最大限度地恢复其功能,指导全面康复具有重要的意义,所以选项为E。
5、婴儿期易疲劳而进入睡眠状态是因为()。
A.大脑的皮质较薄
B.树突与轴突少而短
C.脑重量较轻
D.神经髓鞘形成不完善
E.脑组织耗氧量大
【答案】D
【解析】神经髓鞘的形成和发育约在4岁左右完成,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起的神经冲动传导缓慢,且易于泛化;不易形成兴奋灶,易疲劳而进入睡眠状态,所以选项为D。
6、下列哪项不是新生儿的触觉高度敏感部位?()
A.嘴唇
B.前臂
C.手掌
D.脚掌
E.眼睑
【答案】B
7、下列有关生长发育渐进性表现错误的是()。
A.发育的次序从头逐渐向下肢
B.动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立
C.小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢
D.小儿先是全掌握持,以后才会用手指取物
E.小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作
【答案】E
【解析】生长发育的渐进性表现,由动到静规律是指小儿活动时,先学会动的动作,如抓握、站起、往前走,后才学会放下、坐下及停步等静的动作,所以选项为E。
8、下列哪项是脊髓发育成熟的重要标志?()
A.重量的增加
B.长度的增加
C.髓鞘的形成
D.位置的上移
E.腹壁反射的出现
【答案】C
【解析】脊髓的发育在出生时较成熟,其发育与运动功能进展平行,随年龄而增加重量和长度。脊髓在儿童期的位置在不断上移,在进行腰椎穿刺时应注意。脊髓的髓鞘由上向下逐渐形成,为其成熟的重要标志,所以选项为C。
9、关于认知发育过程中注意力发育说法错误的是()。
A.注意是认知过程的开始,分无意注意和有意注意两种形式
B.3岁以前的注意基本属于无意注意
C.3岁以后开始发展有意注意
D.3~4岁时有意注意已稳定
E.5~6岁后儿童能较好控制自己的注意力
【答案】D
10、下列哪项不属于自我意识发展阶段?()
A.对身体的自我感觉阶段
B.对自我同一性的意识阶段
C.对自我尊重的意识阶段
D.对自我扩展的意识阶段
E.对自我信任的意识阶段
【答案】E
【解析】在儿童个性形成中,自我意识,特别是道德意识的发展起着重要的作用。自我意识的发展分以下几个阶段:①对身体的自我感觉(1岁);②对自我同一性的意识(2岁);③对自我尊重的意识(3岁);④对自我扩展的意识(4岁);⑤自我意象的形成(4~6岁);⑥理性运用思考的自我形成(6~12岁);⑦追求自我的形成(12岁至青春期)。而没有自我信任的意识阶段,所以选项为E。
11、粗大运动的发育顺序正确的是()。
A.抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃
B.抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃
C.抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃
D.抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃
E.抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃
【答案】C
12、静止性肌张力检查的内容不包括()。
A.肌肉形态
B.