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文件名称:18个月汉语婴儿英语词汇标签学习的多维度探究:影响因素、策略与发展路径.docx
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更新时间:2025-06-13
总字数:约2.4万字
文档摘要

18个月汉语婴儿英语词汇标签学习的多维度探究:影响因素、策略与发展路径

一、引言

1.1研究背景

儿童早期语言学习对其成长和发展具有深远意义,在这一时期,他们的语言能力发展迅速,仿佛能毫不费力地学会一门甚至多门语言。相关观察研究表明,婴儿在6个月大时,便能够理解成年人说出的一些简单词汇;到了12个月左右,婴儿开始说出第一个单词;18个月大的婴儿词汇量逐渐增加,开始说出简单的句子。语言能力的发展与儿童的认知、思维和社交等能力的发展密切相关,早期语言学习可以帮助儿童建立更强大的语言基础,从而促进其整体智力的发展。在掌握语言的过程中,儿童需要理解和处理语言的语法、语义和语境等方面,这些认