基本信息
文件名称:以郑州一中为例探究任务型教学法在初中英语听力教学中的实效与路径.docx
文件大小:48.55 KB
总页数:24 页
更新时间:2025-06-13
总字数:约2.93万字
文档摘要

以郑州一中为例探究任务型教学法在初中英语听力教学中的实效与路径

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程不断加速的当今时代,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。英语教育不仅仅是语言知识的传授,更是培养全球视野、跨文化理解、语言技能和高级思维能力的关键途径。在国际商业、科技、文化交流以及学术研究等诸多领域,良好的英语沟通能力已然成为不可或缺的技能。无论是跨国公司的商务洽谈,还是国际学术会议的交流研讨,英语都扮演着核心的沟通角色。例如,在国际顶尖的科技期刊上,绝大多数的研究成果都是以英语发表,科研人员若想及时获取前沿的科技信息,就必须具备扎实的英语能力。对于个人而言,掌握英语意味着