从偏误剖析到策略构建：韩国初中级汉语学习者名量词习得研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

自1992年中韩两国正式建立外交关系以来，两国在政治、经济、文化等领域的交流与合作日益紧密。在经济层面，中韩贸易额持续攀升，相互投资不断增加，形成了深度融合的经济合作格局。例如，韩国的三星、现代等知名企业在中国市场取得了显著成就，而中国的一些新兴科技企业也逐渐在韩国市场崭露头角。在文化领域，“韩流”文化如韩剧、韩娱等在中国广泛传播，同时中国的传统文化、现代影视作品也在韩国受到越来越多的关注。这种全方位的交流互动，使得两国人民对彼此语言的学习需求不断增长，韩国掀起了学习汉语的