2024年9月通化市直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、大雁成“人”字形飞，相同的能量下，群飞能够比单独飞多飞70％的路程，对此你怎么看?
【答案】：在现实生活中,我们可以看到大雁在飞行中以“人”字方式编队,科学家的研究表明编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。这就是著名的“雁行理论”。首先,雁行理论给我们最大的启示就是团队合作的力量。我在上学的过程中对此体会最深的就是军训的时候,我们一个班10个人,为了完成好任务大家必须通力合作。记得当时列队时经常唱的歌曲就是《团结就是力量》,当时真实感受到了团结的重要、团队的重要。其次,大雁的事例也向我们说明了每只雁的重要性。试想如果每只雁都消极怠工不奋力飞行的话,那么“人”字形的队形恐怕难以形成,也不会产生协同效应,不能达到多飞行70%路程的结果。只有每只雁在自己的位置上认真飞行,尽职尽责,整个团队才能飞得更高、飞得更远。每个成员都努力的团队一旦形成合力,就会更加的团结、高效。第三,角色互补的重要。据我了解大雁在飞行中头雁一旦疲劳就会由别的大雁替换,这样就保证了队伍整体的飞行,也锻炼了其他大雁的能力。我们在工作中同事之间也要形成相互帮助的风尚,同时从管理上设定跨部门、同事间的互补,这对保持团队的战斗力至关重要。答题思路是：正面解释+启示+结合现代管理学知识。
【解析】本题是一道综合分析题，破题点在于对“大雁成‘人’字形飞，相同能量下群飞比单独飞多飞70％路程”这一现象进行多维度分析，从团队合作、个体作用、角色互补等方面展开，并结合现代管理学知识阐述启示。现象解释大雁以“人”字方式编队飞行，能产生空气动力学作用，借助团队力量，使编成“人”字队形飞行的大雁比单独飞行的大雁多飞70%的路程，此为著名的“雁行理论”。启示分析团队合作：雁行理论充分彰显了团队合作的强大力量。团队合作能够整合各方资源和优势，实现优势互补，从而创造出远超个体力量简单相加的效果。例如在工作中，一个项目往往需要不同专业领域的人员协同合作，共同攻克难题，推动项目顺利进行。就像军训时一个班的同学为了完成任务通力合作，深刻体会到了团结的重要性，通过团队协作达成了个体难以实现的目标。个体责任：每只大雁在团队中都起着不可或缺的作用。若个别大雁消极怠工，“人”字形队形难以形成，也就无法产生协同效应。这表明团队中的每个成员都应在自己的岗位上认真履行职责，积极发挥作用，只有全体成员都努力付出，整个团队才能实现高效运作，达成更高的目标。角色互补：大雁飞行时头雁疲劳会由其他大雁替换，这保证了队伍整体飞行，同时也锻炼了其他大雁的能力。在工作中，同事之间应形成相互帮助的良好风尚，组织管理上要注重设定跨部门、同事间的互补机制。通过角色互补，不仅可以提升团队的整体战斗力，还能促进成员的个人成长和发展。现代管理学知识应用在现代管理学中，团队建设和管理是核心内容之一。上述启示与管理学中的团队协作、激励机制、人才培养等理念相契合。企业或组织应注重培养团队合作精神，通过合理的制度设计和激励措施，激发个体的积极性和责任感，同时建立有效的人才培养和交替机制，确保团队的持续发展和稳定运作。综上所述，“雁行理论”为我们在团队合作、个人责任和角色互补等方面提供了深刻的启示，对于我们在工作和生活中如何构建高效团队、实现个人价值具有重要的指导意义。
2、工作中有一些抱怨是正常的事，但是你有一位同事不是针对大的问题、基本问题或者原则问题进行抱怨，而是经常对一些小事情抱怨不休。你会怎么劝慰他？
【答案】：工作中难免会有不如意的地方，但总因为琐碎小事而抱怨不休，往往会影响工作的积极性。同事常因小事向我抱怨，可以看出其对我的信任，但我也应对其进行劝慰开导，让同事放宽心。首先，对同事的抱怨要耐心倾听。在工作不忙的情况下，可以和同事单独进行沟通，并认真倾听同事的抱怨。很多时候也许同事需要的只是情绪的宣泄，对于同事给予我的信任我应认真对待，真诚倾听，适时表示理解和同情，增加同事对我的好感。其次，寻找恰当的时机给同事提出建议。建议时避免采用说教的方式，而应分享自己的心得体会来进行引导和劝慰。如同事抱怨领导交给的工作过多，导致自身压力很大，则可以告诉同事这是领导出于对其的信任所给予的锻炼机会，应积极主动地响应，但是如果做起来实在过于繁重，可以反思是否是因为自身做事效率较低所导致，在清楚问题所在之后，可通过向有经验的同事学习，不断熟悉业务，提高工作能力。如同事抱怨群众工作不好做，群众素质差等问题，则要表示充分理解。通过分享自己工作中的实例，表明有的群众确实存在情绪控制能力差的问题，容易将火撤在无关工作人员身上.