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《外贸风险管理》课程标准
课程名称：外贸风险管理
课程代码：3180703
适用专业：国际经济与贸易
课程性质：专业必修课（专业核心课）
学时：36学时（理论：20学时实践：16学时）
学分：2学分
一、课程概述
（一）课程性质与任务
《外贸风险管理》是高等职业院校国际经济与贸易专业的一门专业核心课。本门课程旨在培养面向国内中小企业出海实际需求的外贸风控人员。本课程培养学生辨别和认识外贸环节中可能出现的各类风险，形成原因和风险防范的基本技能，对国际经济与贸易人才培养与就业起到重要的支撑作用。
本课程的先导课程是《国际贸易基础》、《进出口业务操作》、《国际贸易结算》、《国际商法》、《跨境电商B2B营销》，《跨境电商B2B销售》，平行课程是《国际商务谈判》，后续课程为《专业社会实践》、《外贸业务处理》、《岗位实习》等。本课程是在学生学完前续课程，初步具备了国际贸易基础知识和履约流程的基础之上开设的，结合具体的外贸环境情况，锻炼学生外贸风险辨别与防控的技能，并通过后续课程的学习，将外贸风险控制意识与防范能力融入外贸各岗位工作中，为今后从事外贸企业工作与创业打下基础。
（二）课程设计思路
本课程的整体设计思路是以培养学生综合能力为目标，以丰富的真实国际贸易商业案例为载体，确定课程的教学内容和实训项目。
本课程从国际贸易风险的产生和不确定性出发，按外贸交易环节和主体将外贸风险分为九个项目，即国际贸易术语风险、交易磋商与合同订立风险、合同标的物及检验风险、国际货物运输风险、国际货运运输保险风险、国际货款收付风险、跨境电商业务风险、其他贸易方式风险、索赔及争议处理风险等。本课程采用“案例驱动，项目教学”的方式，通过“理论知识梳理+案例分析实践”结合的教学模式，培养学生关注外贸运营环境，强化业务细节，遵守国际规则，尊重国别差异，强化契约精神，树立国家安全和风险防范意识，掌握外贸风险的基础知识、外贸风险识别及防范措施的基本技能。
二、培养目标与要求
（一）总体目标与要求
通过本课程的学习，学生能初步胜任外贸风险辨识、分析和防范的相关工作。具体而言，需要达到以下三个总体目标：第一，初步识别各类外贸风险事件类型及可能的损失；
第二，初步具备分析外贸风险产生的原因或构成因素；
第三，能根据不同的风险类型及原因，提出相应的防范措施。
本课程总体要求：学生在习近平新时代中国特色社会社会主义理论指导下，树立正确的社会主义核心价值观，遵守国际规则，具有一定的全球视野与互联网思维，具备较强的契约精神和风险防范意识，具有良好的职业道德和工作行为习惯；
要求学生在具备外贸基本理论与基础知识的基础上、能识别各类外贸风险事件及原因，运用相应的防范措施规避风险，具有较强的协调与沟通能力，能运用国际贸易惯例与法律知识处理突发事件。
（二）具体目标与要求
1.素质
（1）树立正确的社会主核心价值观，具有一定国际视野和互联网思维；
（2）遵纪守法，遵守国际惯例与习惯作法，具有较强的契约精神；
（3）客观公正，严谨细致，诚实守信、不卑不亢，维护自身合法权益；
（4）尊重贸易伙伴国商业习惯，具有良好的协调沟通及团队合作能力；
（5）具有较强风险防范意识和对突发事件分析与处理能力。
2.知识
（1）熟悉外贸风险的含义、基本类型和构成要素；
（2）熟悉国际贸易术语的基本概念和主要惯例；
（3）掌握《国际贸易术语解释通则2010/2020》主要贸易术语应用及风险；
（4）熟悉开发客户的基本思路、交易磋商的基本流程及风险；
（5）掌握国际货物买卖合同相关的国际惯例及风险；
（6）掌握商品品质条款和数量条款常用情形及风险；
（7）熟悉商品包装条款和检验条款常见情形及风险；
（8）掌握运输条款常见情形、主要运输方式、UCP600对分批装运的主要规定、主要运输单据及风险；
（9）掌握保险条款常见情形、风险、损失和费用的主要内容、各险别赔偿范围及风险；
（10）掌握信用证、托收、汇款等支付条款常见的情形和风险
（11）熟悉跨境电商各平台规则，信用风险、支付风险、物流风险、法律风险等主要风险表现形式；
（12）熟悉寄售、拍卖、代理和加工贸易等国际惯例及风险；
（13）了解索赔对象选择，熟悉仲裁和不可抗力条款常见形式及风险。
3.能力
（1）能分析不同贸易术语存在的风险并提出相应的防范措施；
（2）能处理交易磋商中发生的纠纷，灵活运用国际惯例维护合同有效性；
（3）能分析品质条款、数量条款、包装条款风险、检验条款风险等并提出相应的防范措施；
（4）能分析信用证、托收和汇付等支付风险并提出相应的防范措施；
（5）能分析国际货物运输风险并提出相应的防范措施；
（6）能分析国际货物运输保险风险并提出相应的防范措施；
（7）能分析国际货款收汇风险，灵活选用各种结