2024年9月信阳市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、新生入校，某高校打出了众多雷人标语，比如“湖南民院好校风，远离郭美美拒绝柯震东”、“民院不是熊出没的地方，千万别当熊孩子”等，对于高校的标语，谈谈你的看法。
【答案】：高校打出雷人标语这种现象值得全面客观看待。一方面，此类标语有积极意义。它形式新颖，能在新生入校时迅速吸引注意，营造活泼氛围，拉近与学生距离，且内容紧贴热点，富有教育意义，能引导学生树立正确价值观和行为规范。但另一方面，也存在弊端。雷人标语可能过于娱乐化，不够庄重严肃，与高校严谨形象不符，且这类标语易随热点过时，缺乏长久教育价值。高校应在标语设计上，兼顾创新与严肃，结合学校文化传统，打造出既具吸引力又具教育意义的宣传语。
【解析】高校一改往日灌输式、教条式的教育标语，改为轻松幽默的雷人标语，诙谐夸张之余，彰显专业特色，更是为新生励志鼓劲。学校懂得根据学生的心理特点编写适合标语，有助于以更加人性化的方式拉近与学生的距离，也方便管理学生，雷人标语体现的是与学生积极沟通的第一步。迎新横幅中有“湖南民院好校风，远离郭美美，拒绝柯震东”等语言犀利的标语，紧密联系当前新闻事实，不仅贴近网络时代的新生，还有利于帮助学生树立正确的价值观，明辨是非。对95后新生的意识形态和人生观、世界观的教育要打破传统教条、灌输式的方式，要寓教于乐，在宣传中适当地把名人请出来，贴近他们的生活。这励志鼓劲的迎新横幅，传递了正能量，更容易被新生所接受。但是也要注意标语的内容设计，毕竟涉及到明星、名人的名誉，如果不加以斟酌，可能会在无意中侵害到他人的隐私权，导致不必要的法律纠纷问题。所以，在琢磨学生心理特征进行标语宣传，帮助学生建立世界观、人生观、价值观的同时，也要考虑周全，避免侵权行为的发生。
2、年轻干部应警惕哪些“不良性格”?
【答案】：在现实生活中,体现在部分年轻干部身上的不良性格主要有四种。(1)自负。年轻干部的自负性格容易导致与同志问关系的疏远,并凶此堵塞言路,不利于广纳谏言、促进工作,不利于个人权威的树立。克服自负性格,首先要弄清楚自尊、自信与自负的区别,注意真正自觉地认真履行老一辈革命家关于“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的训导,其次要深刻反省自己思考问题、对待众人的出发点和立足点。尤其是要克服凡事总是想“独树一帜”的偏执心态。(2)浮躁。不能树立正确的政绩观、不能妥善处理好“三把火”与“一路灯”的关系,是形成浮躁之气的主要原因。年轻干部年富力强,工作干劲足,但如果总是急切地想要出政绩,急匆匆许愿,慌忙忙办事,结果往往会事与愿违。因此,年轻干部在具体的工作中要把“脚踏实地,真抓实干”作为自己的从政箴言,扎扎实实抓好各项具体丁作。(3)冷峭。一些年轻干部在自身角色发生变化之后,往往会产生一些错误认识。①认为自己身为领导,只有与下属保持距离,才能维护形象、维护权威,而这种距离的保持要靠不苟言笑、满脸深沉才能办得到。②认为领导者要成大事立大业,必须牢牢控制局势,不容他人侵犯和动摇,“铁腕作风”应该成为自己的必要选择。表现在工作中就是缺乏民主意识,容易刚愎自用,以强调集中排斥民主,导致班子内部空气凝滞,缺乏活力,领导集体的整体效能发挥不出来。年轻干部必须不断加强自身的修养,不断调适自己的角色意识,靠实绩确立自己的权威形象。(4)绵软。有时甚至期令夕改,令下属左右为难;有时一个可以立即拍板的问题却要左研究、右商量,无形中增大了
【解析】该面试题旨在考察考生对年轻干部应警惕的“不良性格”的认知以及如何克服这些不良性格，这对于年轻干部更好地履行职责、开展工作具有重要意义。以下是对该题的具体解析：不良性格类型及危害1.自负：自负会致使年轻干部与同志关系疏远，言路堵塞，既不利于广泛听取谏言以促进工作，也不利于树立个人权威。这体现了年轻干部在人际交往和工作开展方面因性格问题可能遭遇的阻碍，反映出其对自身与他人关系认知的偏差，以及对工作协作和权威树立方式的误解。2.浮躁：不能树立正确政绩观，处理不好“三把火”与“一路灯”的关系，引发浮躁之气。年轻干部虽干劲足，但急切求政绩、匆忙行事往往事与愿违。这凸显了年轻干部在工作态度和目标追求上存在的问题，过度追求政绩而忽视工作实际效果和可持续性，容易导致工作质量下降。3.冷峭：部分年轻干部在角色转变后有错误认知，一是认为与下属保持距离需不苟言笑来维护形象和权威，二是认为应采取“铁腕作风”控制局势，刚愎自用，排斥民主，使班子内部缺乏活力，整体效能难以发挥。这反映出年轻干部在领导角色认知和团队管理上的误区，未能正确把握领导权威与民主协作的平衡。4.绵软：表现为期令夕改，决策时犹豫不决，增加了问题解决的不确定性和工作执行的难度，影响工作效率和团队执行力。这体现了年轻干部在决策能力和果断性方面