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文件名称:第一单元《小小工程师》第7课时《评估改进塔台模型》课件.ppt
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总页数:16 页
更新时间:2025-06-13
总字数:约小于1千字
文档摘要
(教科版)六年级下7.评估改进塔台模型同学们,上节课我们的塔台模型测试精彩纷呈,但也暴露了不少问题。今天,我们的任务是评估与改进塔台模型,记住,评估是进步的阶梯,改进是成功的关键。在工程设计中,不断评估与改进,才能打造出完美的作品!新知导入评估与改进建造的塔台模型存在哪些问题?怎样改进才能把它建得更好?探究新知我们的塔台模型存在结构不稳、材料连接不牢的问题。为改进,我们应增强底座的稳定性,采用三角形支撑结构加固塔身,同时确保各部分材料间用强力胶牢固粘合。这样,塔台将更加稳固、耐用。1.小组交流评估。每组针对本组和其他小组建造的塔台模型进行交流评估。2.明确问题。各组根据交流评估的情况,明确存在的主要问题并将问题记录下来。2.改进设计。探究新知研讨1.通过建造塔台模型的活动,我们对做好一项工程又有了哪些新的认识?2.假如学校再组织开展一项工程活动,我们会怎样做?1.通过建造塔台模型,我们深刻认识到团队协作、精确规划与材料选择对工程成功至关重要。每个细节都影响全局,让我们学会了如何更专业、系统地完成工程项目。2.若再组织工程活动,我们会先细致分工,制定详细计划,再利用科学知识优化设计。过程中不断测试调整,确保项目既科学又实用。拓展将小组建造的塔台模型按照改进后的设计重新加工,使它更符合建造要求。课堂练习任务:各小组根据改进后的设计,重新加工塔台模型,使其更符合建造要求。学生活动:小组合作,重新加工模型,确保模型性能得到提升。