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文档摘要

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《中国的水资源》说课稿

宁远哈弗中学 李子茂

各位专家评委：大家好！今日我说课的题目是：《中国的水资源》。我将从教材、教法学法、教学过程、板书设计四个局部向大家说说我对本课的设想。

第一局部 说教材

一、教材所处的地位及作用

本课属于地理课程湘教版八年级上册第三章《中国的自然资源》中的第三节。第三章是介于自然地理和人文地理之间的一节独特内容，它是我们学习争论人地关系理论和人类可持续进展的根底章节，在教材体系中具有承前启后的重要作用。本节系统表达了我国水资源的时空分布特点及对社会经济进展的影响，还有解决水资源分布不均而实行的措施两个问题，突出表达了人地冲突的产生及其解决方法。既联系到已学过的气候