4.1.1水资源及其利用;导入新课（5分钟）?

展示图片：展示水在生活、生产中的各种用途图片，如饮用、灌溉、工业用水等，引出本节课主题——水资源及其利用。?

提问引导：“水对我们如此重要，那你们知道什么是水资源吗？地球上的水资源分布又有什么特点呢？”激发学生的好奇心和学习兴趣。?

（二）知识讲解（20分钟）?

水资源的概念与衡量指标?

讲解：介绍广义和狭义的水资源概念，重点强调狭义水资源——陆地上的淡水资源，并说明目前人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。同时，讲解衡量一个地区或国家水资源丰歉程度的指标——多年平均径流总量。?

提问：“为什么说水资源是有限的