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文件名称:2025保定幼儿师范高等专科学校教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-13
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2025保定幼儿师范高等专科学校教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。

A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

【答案】:A

2.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。

A.班级授课制

B.道尔顿制

C.个别教学

D.分组教学

【答案】:A

3.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。

A.自我引注

B.学术穿凿

C.片面引注

D.虚假署名

【答案】:A

4.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。

A.教学监控的敏感性增强

B.教学监控的迁移性增强

C.教学监控达到自动化

D.教学监控由他控到自控

【答案】:B

5.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。

A.以学习成才为中心的自我探究

B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

C.以自我的社会价值为中心的探究

D.以社交活动为中心的自我探究

【答案】:B

6.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。

A.交往动机的迫切性

B.交往目的的单纯性

C.交往内容的多样性

D.交往心理的差异性

【答案】:B

7.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()

A.教学风格

B.领导方式

C.教学效能感

D.教育机智

【答案】:A

8.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。

A.身体素质良

B.学科知识丰富

C.职业心理健康

D.教学水平超高

【答案】:C

9.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。

A.校长办公会

B.校纪律检查委员会

C.校学术委员会

D.校党政联席会

【答案】:C

10.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。

A.隐性功能

B.负向功能

C.正常功能

D.显性功能

【答案】:B

11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()

A.一年

B.至退役后一年

C.两年

D.至退役后两年

【答案】:D

12.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。

A.环境评价

B.自我评价

C.确立目标

D.职业定位

【答案】:C

13.学生按()进行学习,形成自己在某一专门领域的专长,为未来职业活动作准备。

A.专业

B.生涯规划

C.兴趣

D.学业规划

【答案】:A

14.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.刺激一反应学习

【答案】:D

15.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。

A.重利轻义观

B.以上都不是

C.义利并重观

D.重义轻利观

【答案】:D

16.[]严谨治学,最重要的是()

A.死扣书本

B.虚怀若谷

C.实事求是

D.一视同仁

【答案】:C

17.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。

A.投射自我

B.现实自我

C.社会自我

D.理想自我

【答案】:C

18.()是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。

A.集体规范

B.集体舆论

C.集体凝聚力

D.集体目标

【答案】:B

19.3岁的儿童数数时,必须用手指点数要数的物体,这种思维的类型是()。

A.直觉思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维

【答案】:D

20.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提

A.企业管理水平

B.劳动生产率

C.劳动者素质

D.就业率

【答案】:C

21.大学生最迫切的需要是()。

A.学习和增长知识的需要

B.精神需要

C.物质需要

D.友谊和爱情的需要

【答案】:A

22.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。

A.适应良好,行为有度

B.自我整合,悦纳自己

C.情绪情感