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文档摘要

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在寓言故事中感悟道理——一年级上册《乌鸦喝水》教学设计

课前解析

《乌鸦喝水》是一则经典的寓言故事。课文以“乌鸦喝水”为线索，围绕“乌鸦急着喝水——喝不着水——想办法喝水——喝着水了”这一系列变化过程，描写了一只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。通过学习这篇课文，学生可以体会到，做任何事情，都要开动脑筋想办法，才能获得成功。

SUMMER

教学设计

【教学目标】

1.认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁1个偏旁；会写“只、出、见、石”4个生字，做到正确、规范、整洁。

2.运用多种方法识记生字，把课文读正确、读流利，初步了解课