句子——反问句改成陈述句
首先，理解反问句和陈述句的含义
反问句：表面上看，是疑问句；实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。比如：难道我会不知道？陈述句：是用来说明事实的句子。它的后面用句号表示，语调一般是平的。比如：1.像“小树长高了。”2.“他没有参加小组会。”
句子——反问句改成陈述句听话者：羊已经丢了，修羊圈没有用。反问句→陈述句说话者：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?其次，通过趣味练习帮助理解情境表演，让学生扮演说话者、听话者、进行现场表演，更加直观形象，能够更好的帮助学生理解。
句子——反问句改成陈述句听话者：马跑得越快，离楚国就越远。反问句→陈述句说话者：马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
句子——反问句改成陈述句？反问句改成陈述句的步骤去掉反问词和语气词：“难道…吗？怎么…呢？”。把原句的意思反过来。肯定变否定或否定变肯定。把“？”号变成“。”号。检查修改后的句子意思应和原来的一样。反查去变
句子——反问句改成陈述句不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这是真理。例句？
句子——反问句改成陈述句例句这样气魄雄伟的工程，在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
句子——反问句改成陈述句反问句变换陈述句，要遵循日常语用规范，变换句的句意要和原句保持一致，而且力求通顺。特别提示
1句子——反问句改成陈述句（1）淮南水果种到淮北，就又小又苦，这不是因为水土不同吗？—————————————————淮南水果种到淮北，就又小又苦，这是因为水土不同。（2）像这样一条多灾多难的河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？—————————————————像这样一条多灾多难的河，不能成为中华民族的“摇篮”。习题演练将下列反问句改为陈述句。
1句子——反问句改成陈述句称小结变查反去具体到每个句子，要先理解透彻句子的意思。掌握反问句改成陈述句的一般方法
END同学，下节再见