基本信息

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文档摘要

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1餐桌上的学问

本课活动目标

1、情感与态度

知道不挑食、不偏食、养分全面对小学生的成长格外重要，生疏养成良好的饮食习惯的重要性，从而培育科学饮食和文明就餐的态度。

2、行为与习惯

通过活动培育学生不挑食、不偏食、留意养分搭配的饮食习惯，同时引导他们养成文明就餐的良好习惯。

3、学问与技能

帮助学生了解浅显的养分学学问，知道各种食物中所含的养分是不同的，但都是人体生长发育所必需的。生疏到挑食、偏食会造成不良的后果。通过活动让学生知道应如何文明就餐。

4、过程与方法

通过故事共享、互评一日三餐食谱的活动，让学生生疏到合理的一日三餐是很重要的；通过《奇奇餐厅》里孩子和效劳员的对话，让学生了解必要