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文档摘要

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特教生语言力挖掘

从听说能力到社交融入

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Agenda

特殊教育学生听说能力

特殊教育学生听说能力

介绍

提供交流机会和平台

社交与文艺活动

01.特殊教育学生听说能力

听力训练，口语表达，语音纠正

听力训练

口语表达-增强表达

语音纠正-声音美化

02.特殊教育学生听说能力

特殊教育学生听说能力问题

特殊教育学生听说薄弱

特殊教育学生听说能力

影响特殊教育听说能力

03.介绍

听说能力及影响因素

听说能力与普通学生

听说能力的重要性-沟通突破

影响听说能力的因素

04.提供交流机会和平台

辩论，演讲，朗读

辩论

演讲

朗读

05.社交与文艺活动

社交与文艺活动提升沟通能力

参与社交活动-构建社交

参与文艺活动

提高语言表达能力

Thankyou

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