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文件名称:江西省多校联考2024-2025学年高三下学期3月月考数学试题 (1)(含答案解析).docx
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更新时间:2025-06-13
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江西省多校联考2024-2025学年高三下学期3月月考数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.现有一组数据12,13,12,15,18,19,20,则这组数据的第40百分位数为(???)

A.12 B.13 C.15 D.18

2.复数的虚部为(???)

A. B. C. D.

3.曲线的对称轴方程为(????)

A. B.

C. D.

4.已知第一个正四棱台的上底面边长为,下底面边长为,侧棱长为4cm,第二个正四棱台的上底面、下底面边长与第一个相同,但高为第一个正四棱台的3倍,则第二个正四棱台的体积为(???)

A. B. C. D.

5.在规定时间内,甲、乙、丙能完成某项学习任务的概率分别为0.5,0.6,0.5,且这三人是否能按时完成任务相互独立.记甲、乙、丙三人中能按时完成这项学习任务的人数为,则(???)

A.1.5 B.1.6 C.1.7 D.1.8

6.设为的重心,,则(????)

A. B. C. D.

7.若,,,则(???)

A. B. C. D.

8.设直线:,:.若存在定圆Q,使得这两条直线与圆Q都相切,则圆Q上一点到点的距离的最大值为(???)

A.2 B. C.3 D.

二、多选题

9.已知集合,则下列判断正确的是(????)

A.

B.若,则

C.若,则

D.若,则

10.若存在点P,使得过点P可作曲线的两条切线,切点为A和B,且是锐角,则可能为(???)

A. B.

C. D.

11.已知点,,,,点P为曲线C:上一点,则(???)

A.存在无数个点P,使得为定值

B.存在无数个点P,使得为定值

C.仅存在2个点P,使得

D.仅存在4个点P,使得

三、填空题

12.若,则的最大值为,此时.

13.在三棱锥中,O为的外心,底面ABC,,,且,则三棱锥外接球的表面积为.

14.设是定义在上的奇函数,,则.

四、解答题

15.已知抛物线C:经过双曲线D:的焦点,且D的离心率为.

(1)求D的方程;

(2)C与D的4个交点围成一个梯形,求该梯形的高.

16.如图,平面,点、位于平面的两侧,、、、四点共面,且.

(1)证明:平面.

(2)过点作平面的垂线,指出垂足的位置,并说明理由.

(3)求平面与平面夹角的余弦值.

17.已知数列满足,且,设.

(1)求;

(2)求数列的通项公式;

(3)求数列的前项和.

18.若函数的导函数满足对恒成立,则称为函数.

(1)试问是否为函数?说明你的理由.

(2)若为函数,求的取值范围.

(3)若为函数,证明:.

19.现有位编号为1到的玩家,房间里有个盒子(盒子的编号为1到),将张编号为1到的纸条随机放入这个盒子内(每个盒子内只放1张纸条).玩家依次进入房间,且每人可以打开其中的任意个盒子,只有当每个玩家都找到与自己编号相同的纸条时,才算挑战成功.每个玩家开完盒子后都将盒子盖上(纸条放回原处),恢复盒子的原状.设各玩家开盒相互独立,在挑战开始后,各玩家不准交流.为了提升挑战成功的概率,有人设计了一个新方案:让每一位玩家进入房间后,先打开编号为自己编号的盒子(例如编号为2的玩家打开编号为2的盒子),若盒子里的纸条编号恰为玩家自己的编号,则该玩家退出房间,让下一位玩家进入房间;若盒子里的纸条编号(设该编号为)不是该玩家自己的编号,则该玩家接着去打开编号为的盒子,依此类推,直到打开的盒子里的纸条编号与自己的编号相同,且前提是打开盒子的个数不能超过.

(1)当时,设第个盒子内放的纸条编号为,试问采用新方案后,挑战是否能成功?说明你的理由.

(2)当时,在第1个和第6个盒子内放的纸条编号分别为6和1的前提下,求采用新方案挑战成功的概率.

(3)当时,求采用新方案挑战成功的概率.

(4)若玩家数量无限增大,试问采用新方案挑战成功的概率是否始终会大于0.3?说明你的理由.

参考数据:①取;②当很大时,可用近似替代,其中常数.

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《江西省多校联考2024-2025学年高三下学期3月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

A

C

B

A

A

B

ACD

AC

题号

11

答案

ABD

1.B

【分析】根据百分位数的定义求