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文件名称:2025届湖北省普通高中学业水平选择性考试模拟物理试卷(五)(解析版).docx
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更新时间:2025-06-13
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文档摘要

高级中学名校试卷

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2025届湖北省普通高中学业水平选择性考试物理模拟试卷(五)

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并认真核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。

4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。

一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.太阳属于中型星,再过50亿年将步入“老年时期”,渐渐演化为()

A.白矮星 B.中子星 C.超新星 D.黑洞

2.关于第一宇宙速度,下列说法中正确的是()

A.地球的第一宇宙速度是人造地球卫星环绕地球运行的最小速度

B.地球的第一宇宙速度是人造地球卫星环绕地球做圆周运动的最大速度

C.地球的第一宇宙速度是地球同步卫星环绕运行的速度

D.不同行星的第一宇宙速度都是相同的

3.下列说法错误的是()

A.在匀强电场中,电势降低的方向一定是电场的方向

B.无论是正电荷还是负电荷,电场力做负功时电势能一定增加

C.在匀强电场中,电场力做功与电荷经过的路径无关,仅与运动始末位置的电势有关

D.将电荷由电势低的地方移到电势高的地方,电势能可能增加、也可能减小

4.用倾角为的传送带向卡车内输送货物,如图所示。现将质量为、可视为质点的货物轻放到传送带底端,当货物离开传送带时刚好与传送带共速。已知货物和传送带间的动摩擦因数为,传送带始终以的速度顺时针转动,A、B两轮大小不计,取重力加速度大小。下列说法正确的是()

A.货物在传送带上运动时受到的摩擦力大小为

B.货物Р在传送带上运动时的加速度大小为5m/s2

C.货物Р在传送带上运动的时间为2s

D.传送带B轮距地面的高度为

5.在水底同一深度处并排放着三种颜色的球,如果从水面上方垂直俯视色球,感觉最浅的是()

A.三种色球视深度相同 B.蓝色球

C.红色球 D.紫色球

6.如图所示,两平行直导线和竖直放置,通以方向相反大小相等的电流,a、b两点位于两导线所在的平面内,则()

A.b点的磁感应强度为零

B.导线在a点产生的磁场方向垂直纸面向里

C.导线受到的安培力方向向右

D.同时改变了导线的电流方向,导线受到的安培力方向不变

7.一列机械波沿x轴正向传播,已知在x轴上相距为3m的两质点A和B振动图像分别如图甲、乙所示。这列波传播的速度可能是()

A.8m/s B.10m/s C.12m/s D.16m/s

8.某兴趣小组在平直公路上研究车辆的运动规律,根据做直线运动的车辆的运动情况描绘图像,如图所示。请你根据图像判定以下说法正确的是()

??

A.机动车的加速度越来越小

B.机动车的位移与时间的函数关系

C.机动车的加速度大小为

D.机动车在前3s内的位移是25m

9.如图甲所示,水平地面上有一长木板,将一小物块(可视为质点)放在长木板上,给小物块施加一水平外力F,已知长木板及小物块加速度a随外力F的变化关系如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是

甲 乙

A.小物块与长木板间的动摩擦因数μ1=a

B.长木板与地面间的动摩擦因数μ2=a

C.小物块的质量m=F

D.长木板的质量M=F

10.如图,一平行板电容器连接在直流电源上,电容器的极板水平,两微粒a、b所带电荷量大小相等、符号相反,使它们分别静止于电容器的上、下极板附近,与极板距离相等。现同时释放a、b,它们由静止开始运动,在随后的某时刻t,a、b经过电容器两极板间下半区域的同一水平面,a、b间的相互作用和重力可忽略。下列说法正确的是(??)

A.a的质量比b的大B.在t时刻,a的动能比b的大

C.在t时刻,a和b的电势能相等D.在t时刻,a和b的动量大小相等

二、非选择题:本题共5小题,共60分。

11.某同学用如图所示装置验证动量守恒定律。斜槽轨道被竖直固定在水平桌面上,其末端Q伸出桌面外且切线水平;挡板b竖直固定,点O是Q点的水平投影点;小钢球1和玻璃球2的大小相等且均可视为质点;图中的P、M、N是小球与挡板的撞击点。请回答下列问题:

(1)用游标卡尺测量出的小钢球的直径如下图所示,可知小钢球直径d=cm。

??

(2)第一次在不放玻璃球2时,将小钢球1从斜槽上