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文件名称:第16课 独立自主的和平外交 课后练习 —2024—2025学年八年级·下册《中国历史》(人教版).docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-06-13
总字数:约1.23千字
文档摘要

作业练习

课程基本信息

学科

中国历史

年级

八年级

学期

春季

课题

独立自主的和平外交

作业练习

一、选择题:

1.第一个承认中国并建立正式外交关系的国家是()

A.印度 B.缅甸 C.苏联 D.美国

2.以下与《独立自主的和平外交》相关事件的先后顺序正确的是()

①亚非会议②日内瓦会议③和平共处五项原则提出④与苏联建交

A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.④③②①

3.如图是《中国外交第一人周恩来》的部分目录,其中第二章最合适的标题是()

第四章智慧

一、独立自主

二、……

三、求同存异

四、以大事小

A.和平共处 B.分道扬镳 C.扬眉吐气 D.乒乓外交

4.“和平共处五项原则提出后,与中国建交的国家迅速增多,中国对外贸易开始活跃,美国对中国的孤立政策开始被冲破。”材料表述的是和平共处五项原则提出的()

A.背景 B.过程C.内容 D.影响

5.下列属于20世纪50年代中国外交成就的是()

①提出和平共处五项原则②恢复在联合国的合法席位

③在万隆会议上提出“求同存异”的方针④主办亚太经合组织领导人非正式会议

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

二、非选择题

6.阅读材料,回答问题。

材料一中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的呢?

——中华人民共和国外交部、中共中央文献研究室《周恩来外交文选》

材料二20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。

(1)列举中国近代史上的相关史实,佐证材料一的观点。

(2)联系所学知识,阐述20世纪50年代国际政治舞台上“中国声音”的内涵。

(3)综合材料一和材料二,概括新中国成立前后中国外交特点的变化。

三、创意作业:外交路线图绘制

要求:搜集周恩来总理生平中参与的重要外交活动和访问地点。制作一张互动地图,标记出他访问过的国家和地区,附上简短的文字描述,介绍每一次外交活动的目的和成果。

答案:

一、选择题

1.C2.D3.A4.D5.A

二、非选择题

6.(1)如鸦片战争战败后被迫签订《南京条约》等

(2)与印度、缅甸共同倡导的和平共处五项原则,成为解决国与国之间关系问题的基本原则;1954年,中国政府代表首次以五大国之一的身份出席日内瓦会议,并对会议做出了积极贡献;1955年,周恩来率团参加万隆会议,提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。

(3)从不平等、不独立、无自主权到开展独立自主的和平外交。

三、创意作业:外交路线图绘制

略。