第二单元焕发青春活力
第二单元焕发青春活力
1、含义：自尊，是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。
2、表现：步入青春，我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现。
2.为什么要自尊P26
1、自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。
2、每个人都有自尊的需要，当需要得到满足时，我们便会感到快乐。
3.自尊人的特点P27-28
1、自尊的人能够认可自己。自尊的人能看到自己的缺点和不足，也能看到优点和长处，肯定自身的价值；（期中考试选择题第7题）
2、自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人会对自身不恰当的行为感到惭愧，明确是非对错，约束自己的行为，培养美好的德行；（“行己有耻”、“底线意识”）
3、自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不会被名利所诱惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己和客观分析他人评价。
4.如何做自尊的人P29-31
1、学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。面对他人的议论和批判，要保持平和、豁达的心态。面对他人的侮辱和诋毁，要予以回击，用法律武器保护自己；（材料题！）
2、学会不断提升自己。我们要不断地努力拼搏和进取，充实自己、历练自己，提高个人修养，增强人际交往能力，增长智慧；
3、学会尊重他人。尊重他人才能赢得他人的尊重，尊重他人的人格和隐私，接纳他人的个性和风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动与付出。
5.自信的含义P34
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
6.为什么要自信P35
1、自信让人乐观坚定。自信给我们带来希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着目标前进；
2、自信让人远离自负与自卑。自信必须实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容面对学习和生活中的各种问题。
3、青春的探索需要自信。相信自己的能力，挖掘自己的潜力，直面困难迎接挑战。
自信的来源P36
自信来源于我们成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
8.如何做自信的人P38-39
1、找准定位，扬长避短。我们在与他人交往和实践中客观认识自己，发挥自身优势，认清自身不足，避免盲目自信；（材料题！）
2、专注当下，积极行动。我们要明确目标，从当下开始，心无旁骛、全力以赴，不怕失败；
3、用于探索，增强底气。我们要直面挑战，紧跟时代步伐，积极探索和在解决问题中提高能力。
4、青春的自信不仅体现在个人成长，也体现在为民族振兴的奋斗中。我们要坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信中国人。
9.自强的含义P41
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
10.为什么要自强P42-43
自强使人自主自立。自强的人能够主动发掘自身力量，依靠努力拼搏和勇敢面对生活，获得生存和发展的机会；
自强使人奋发向上。自强的人能够积极进取，锲而不舍，不断地挑战自我和超越自我；
自强不仅关系个人的成长，也关系民族的命运和国家的未来。
11.如何做自强不息的中国人P45-46
1、树立远大理想。我们要有爱国之心和报国之志，将个人命运和国家发展结合起来，在青春中进取、在青春中担当；
2、求得真学问，练就真本领。我们要勤学好问，认真对待每一门课程，关注社会问题，提高解决问题的能力，更好地为民造福、为国争光；
3、在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要不断磨炼意志，脚踏实地，一分耕耘一分收获。（材料题！）
自尊：认可自己、正确看待自己，完善自身的不足和缺点；
（第三单元脚踏实地、实事求是的思想理念）
自信：相信自己的能力；
自强：让自己变得更好（第三单元做自强不息的人）