第
第PAGE1页共NUMPAGES8页
2024-2025学年第二学期八年级教学质量检测
历史试卷
一、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1.1949年10月1日,毛泽东在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。前一个“转折点”的含义是()
A.壮大了世界和平力量 B.中国进入社会主义社会
C.人民成为国家的主人 D.实现了祖国大陆的统一
2.松骨峰、长津湖、清川江、上甘岭……寄托着遥远而清晰的英雄记忆,蕴含着激励新中国打赢那场战争的强大精神力量,传承赓续、历久弥坚。这一精神主要表现为()
A.大力协同、勇于登攀 B.艰苦创业、公而忘私
C.舍生忘死、保家卫国 D.独立自主、实事求是
3.抓关键词是学习历史的方法之一。张林同学在探索某一主题时提取了“抗美援朝”“土地改革”“西藏和平解放”等关键词,由此判断,张林同学学习的主题是()
A.新中国的成立 B.新中国的巩固
C.社会主义制度的建立 D.中国特色社会主义道路
4.下列数据反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其有土地的比重,导致这一比重发生变化的主要原因是()
A.人民公社化运动 B.土地改革的基本完成
C.农业合作化运动的推进 D.家庭联产承包责任制的推行
5.《创业史》讲述了梁生宝带领互助组通过艰苦创业获得了大丰收,又成立了全区第一个农业社的成功创业故事,他的命运与国家发展息息相关。此剧目设定的时代背景是()
1950年(%)
1954年(%)
人口比重
土地占有比重
人口比重
土地占有比重
贫农、中农
35.5
45.2
92.1
91.4
富农、地主
14.5
54.8
7.9
8.6
A.新中国土地改革 B.农业合作化运动
C.人民公社化运动 D.联产承包责任制
6.有学者指出,无论是在1954年宪法草案的起草过程中,还是在1954年宪法草案初稿的讨论中,参与人员都既有政治精英和知识分子,也有工人和农民。由此可知,1954年宪法()
A.保证了参与主体的广泛性 B.确立了中国的根本政治制度
C.体现了民主集中制的原则 D.坚持了社会主义的发展方向
7.学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列表述中,属于历史结论的是()
A.1954年通过《中华人民共和国宪法》
B.一五计划期间建造武汉长江大桥
C.1966年第一批解放牌汽车在长春下线
D.三大改造基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段
8.中国从1953年开始制定并实施第一个五年计划,到2020年底已经完成总共十三个五年计划(规划)。下列语句中,可以用来描述我国“一五”计划成就的是()
A.万里河山归人民,五亿群众庆新生 B.一桥架长江南北畅通,三路通雪域汉藏同乐
C.包干到户生产忙,喜看稻菽千重浪 D.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心
9.导致下图中B点到C点经济发展状况的主要原因是()
A.“一五计划”的完成
B.农业合作化的开展
C.“大跃进”和人民公社化运动的开展
D.家庭联产承包责任制的推行
10.1978年下半年,全国各省级以上刊物纷纷发表讨论性文章多达650篇,形成以理论界为核心,广大人民群众参与,人人关注的场面。当时讨论的核心话题应该是()
A.“阶级斗争” B.“真理标准” C.“拨乱反正” D.“恢复高考”
11.习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出:“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”改革首先是从哪开始的()
A.农村 B.城市 C.经济特区 D.沿海城市
12.1984年3月24日,福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁。随后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指()
A.实施一五计划 B.进行三大改造
C.结束“文化大革命” D.扩大企业经营自主权
13.“57%的被访者认为2001年的这一机遇,增强了中国企业苦练内功的紧迫感,提高了企业的竞争能力:49%的被访者认为,这一机遇对外资、私营企业都实行‘国民待遇’极大地促进了这些企业的发展。”“这一机遇”是()
A.邓小平南方谈话 B.市场经济体制确立
C.中国加入世贸组织 D.进行国有企业改革
14.党的二十大报告指出,中共十八大以来,党中央在“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”上持续用力,人民