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文档摘要

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《驿路梨花》教学设计

【教学目标】

1.略读文章，整体感知全文；分析曲折情节，理解文章层层设悬念和误会的巧妙构思。

2.细读文章，理解“驿路梨花”含义，把握弘扬互帮互助精神与淳朴民风的主旨。

一、导入

《叶圣陶先生二三事》一课，我们初识了“略读”的读书方法，这也是本单元学习重点之一。

何为略读？即侧重观文章之大略，粗知文章之大意。略读可以根据一定的目的或需要，确定阅读重点，其他部分的文字则可以快速阅读，每分钟400字左右。今天我们一同通过略读法走进彭荆风的短篇小说《驿路梨花》，重温作者在哀牢山区梨树林中穿行时的一段回忆。