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文件名称:冀教版七年级上册数学精品教学课件 第三章 3.2 代数式 第1课时 代数式.ppt
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更新时间:2025-06-13
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冀教版七年级上第三章代数式3.2代数式第1课时代数式01认知基础练02素养提升练目录CONTENTS名师点金代数式的特点(1)代数式中除含有数、字母和运算符号

(“+”“-”“×”“÷”)外,还可以含有括号.(2)代数式中不能含有等号、不等号

(“≠”“≤”“≥”“>”“<”),也就是说等式和不

等式都不是代数式,如x+y=2,a≤3b.特别地,单独

的一个数或一个表示数的字母也叫代数式.利用代数式的特征说明其数学意义10.说出下列代数式的意义:(3)a2-b2;(4)(a-b)2.【解】(1)8a+7的意义是a的8倍与7的和.(3)a2-b2的意义是a的平方与b的平方的差.(4)(a-b)2的意义是a与b的差的平方.12345678910111213利用代数式探求图形排列规律的表示方法13.[新考法·开放探究问题法]【规律探索】用同样大小的两

种不同颜色的正方形纸片,按如图方式拼成长方形:第①个图形中有2张正方形纸片;第②个图形中有2×(1+2)=6=2×3(张)正方形纸片;12345678910111213第③个图形中有2×(1+2+3)=12=3×4(张)正方形

纸片;第④个图形中有2×(1+2+3+4)=20=4×5(张)正方形

纸片;…请你观察上述图形与算式,完成下列问题:12345678910111213(1)第⑥个图形中有张正方形纸片;(直接写出

结果)(2)根据上面的发现我们可以猜想:1+2+3+…+n

=;(用含n的代数式表示)42【规律归纳】12345678910111213【规律应用】(3)根据你的发现计算:121+122+123+…+400.【解】121+122+123+…+400=(1+2+3+…+400)-(1+2+3+…+120)=200×(400+1)-60×(120+1)=72940.12345678910111213课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业请完成教材相应练习