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文档摘要

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第02讲语法填空——无提示词的填空

目录

01TOC\o1-3\h\u考情解码·命题预警 2

02体系构建·思维可视 3

03核心突破·靶向攻坚 4

考点一考查从句中的关系词 4

知识点1定语从句 4

知识点2名词性从句 7

知识点3状语从句 12

考点二并列句及并列连词 17

考点三特殊句式 19

知识点1强调句式 19

知识点2倒装句 20

知识点3省略句 21

知识点4therebe句型 21

知识点5感叹句 22

考点四冠词的用法 24

知识点1不定冠词表示泛指 24

知识点2定冠词表特指 25

知识点3短语中的冠词 25

知识点4句型中的冠词 25

知识点5抽象名词具体化中的冠词 26

考点五考查介词的意义及用法 29

知识点1介词的基本含义及用法 29

知识点2介词短语的含义和用法 29

知识点3介词的特殊含义及用法 30

考点六没有提示词的代词用法 35

考点七无提示词的语法填空基本知识的综合运用 38

知识点无提示词的语法填空重难点突破 38

考向考查无提示词的语法填空 38

04真题溯源·考向感知 39

语法填空之无提示词填空

年份

卷别

词数

有提示词

无提示词

谓语

非谓语

名词

形容词副词

代词

介词

冠词

数词

并列句

连词

2025年1月

浙江卷

226

1

2

3

1

1

1

1

2024

新课标I卷

243

1

2

3

1

1

1

1

新课标Ⅱ卷

220

2

3

2

1

1

1

全国甲卷

223

2

1

2

1

1

1

2

2023

新课标I卷

203

4

2

1

1

1

1

新课标Ⅱ卷

211

1

1

2

2

1

1

1

1

全国甲卷

220

1

3

1

1

2

1

1

全国乙卷

201

2

3

1

1

1

1

1

2022

新课标I卷

229

2

2

1

1

1

1

1

1

新课标Ⅱ卷

225

2

2

1

2

1

1

1

全国甲卷

219

1

3

1

2

1

1

1

全国乙卷

222

1

3

1

1

1

1

1

1

考情分析：

1．从命题内容上看，高考命题主要从以下几方面考查：一、考查中国传统文化。二、考查人物故事。三、考查科学技术进步。四、考查跨学科融合。五、考查中外文化交流，国际视野。注重通过语篇体现中华文明与世界文明的交流互鉴，引导学生增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信，拓展国际视野，在跨文化交流学习中增进国际理解，推动世界文明共同发展。

2．从命题思路上看：

(1)从句中的连接词和并列连词是必考点，是考查的重点和难点；

(2)介词是必考点，要熟悉常用介词及短语的意义和用法；

(3)冠词是常考点，要掌握冠词的基本用法；

(4)其次，无提示词代词是考查频度较小的考点。

预计2026从句和介词的用法仍然是命题的重点，冠词常考。复习过程中要熟练掌握从句中的连接词的用法及并列句中的连词用法，熟悉冠词的基本用法。

复习目标：

1．熟练掌握定语从句、名词性从句、状语从句和并列句的用法。

2．熟练掌握冠词的基本用法和意义。

考点一考查从句中的关系词

知识点1定语从句

1．确定是定语从句

设空处跟在名词后面，且空后的句子对这个名词进行修饰限定，即表示这个名词的性质、特点等，则为定语从句。当确定为定语从句后，首先要看看先行词指人、物、时间、地点，还是其他，然后再根据先行词在句子中所作的成分去判断用何关系词。

2．掌握三步法解题技巧

(1)分清限制性定语从句与非限制性定语从句。

①先行词的后面出现逗号，是非限制性定语从句。

②that不能引导非限制性定语从句。

③which引导非限制性定语从句，可以代表主句的全部或部分内容；代表整个主句时，which意为“这一点”。

④as引导非限制性定语从句，可置于句中或句首，意为“正如”。其后的谓语动词多是beseen,beknown,bereported,bementioned,besaid,beoftenthecase等。

(2)寻找先行词，判断属性(指人还是指物，表示时间，地点，还是原因)。

①先行词指人：that/who/whom/whose；

②先行词指物：that/which/whose；

③表示时间/地点/原因：when/where/why。

(3)判断定语从句所缺成分，确定关系词。

①缺少主语：that/which/who；

②缺少动词的宾语：that/which/who/whom；

③缺少定语：whose；