从语言与文化双重视角：母语为英语留学生汉语亲属称谓语教学探索

一、引言

1.1研究背景与动因

在全球化进程日益加速的当下，国际间的政治、经济、文化交流愈发紧密。中国，作为世界上极具影响力的国家之一，凭借着悠久的历史文化、快速发展的经济以及在国际事务中不断提升的地位，吸引了来自世界各地的留学生前来学习深造。其中，母语为英语的留学生群体规模逐年递增，他们怀揣着对中国文化的好奇与对汉语学习的热情，踏上这片充满魅力的土地。

随着中外交流的深度和广度不断拓展，汉语作为一门重要的国际语言，其学习需求呈现出爆发式增长。汉语学习不仅仅是语言知识的积累，更是深入了解中国社会文化的关键途径。而亲属称谓语作为汉语