基本信息

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文档摘要

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一、课程的性质、目的及任务：

《文学赏识》是面对中职各专业学生开设的一门文化素养教育综合性根底课程。其教学主要是介绍古今中外的文学名著、名家及文学思潮与流派，通过对具体篇目的赏识，来培育学生的人文性、审美性、应用性等综合文学修养，提高学生文学鉴赏的力量，从而完善学生的人文素养。同时，也给那些有文学兴趣的学生供给创作方面的帮助。

课程性质：文学赏识课程教学目标主要定位于审美性和人文性。该课程是加强中职学生文化素养教育、培育可持续进展的应用型人才、实现“育人”而非简洁“制器”之教育根本目的的一门重要课程。它以文学作品为主要对象，以培育学生审美情趣、提高审美力量、陶冶高尚情操为动身点，激发学生的文