2022年9月福州市直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、古希腊哲学家赫拉克利特认为：“互相排斥的东西结合在一起，不同的音调才能造成最美的和谐”。请你从领导班子建设的角度，谈谈对这句话的理解。
【答案】：(1)从哲学角度看,这一论述体现了辩证法的对立统一。互相排斥体现了事物自身的片面性,结合在一起才具有全面性。(2)从美学角度看,和谐产生于差异和比较。(3)从领导和决策角度看,不同意见能够互补并遏制片面性,是正确决策必备的前提。所以,作为领导者,要集思广益,善于听取不同意见;班子成员要敢于发表不同意见,取长补短,协调配合,达成共识。
【解析】该面试题以古希腊哲学家赫拉克利特“互相排斥的东西结合在一起，不同的音调才能造成最美的和谐”这一观点为切入点，要求从领导班子建设角度谈理解，具有深刻的现实指导意义。以下从不同层面进行解析：从哲学层面来看，此观点体现了辩证法的对立统一原理。事物往往具有多面性，互相排斥的事物各自呈现出自身的片面性，而当它们结合在一起时，才能构成全面性。在领导班子建设中，班子成员由于知识背景、工作经验、思维方式等方面的差异，会存在不同的观点和想法，这些差异看似相互排斥，但正是这种多元性为领导班子带来了全面看待问题和解决问题的可能。从美学层面来讲，和谐产生于差异和比较。在领导班子中，成员之间的不同特点和优势就如同不同的音调，正是这些差异使得领导班子具有独特的魅力和活力。一个充满活力、团结协作的领导班子，通过成员之间的相互配合，能够营造出一种和谐的工作氛围，就像不同音调组合成美妙的音乐一样，发挥出整体大于部分之和的效果。从领导和决策层面分析，不同意见在领导班子建设中具有重要作用。不同意见能够互补并遏制片面性，是正确决策必备的前提。在决策过程中，如果领导班子成员都持有相同的观点，很可能会导致决策的片面性和局限性。相反，不同的意见能够从多个角度对问题进行分析和探讨，使决策更加科学、合理。因此，作为领导者，要有广阔的胸怀和开放的思维，集思广益，善于听取不同意见；班子成员也要敢于发表不同意见，在交流和碰撞中取长补短，通过协调配合达成共识，共同推动领导班子的工作顺利开展。综上所述，赫拉克利特的这句话为领导班子建设提供了重要的启示，领导班子应充分认识到差异的价值，鼓励成员之间的交流与合作，以实现和谐、高效的工作局面，更好地履行领导职责。
2、西北的同行要来本局学习，领导把任务交给你去组织，你怎么开展？
【答案】：西北的同行要来本局学习，是我们互相交流经验的好机会，是实现区域协调发展，东部带动中西部发展政策的具体体现。我们要通过互相学习，达到共同进步的目的。我将这样组织：首先，在进行接待前，我会了解来本局学习的同行的人数、姓名、性别、职位和迫切想要学习的内容，以便更有针对性地安排接待。其次，对于接待西北同行来学习的任务，在确定了人数和规模的基础上，要做好合理的预算，既让西北的同行满意舒适，又不奢侈浪费。确定经费后，报领导审批。事前确定接待流程，把日程安排打印出来交给西北的同行，让他们做到心中有数。确定参观和访问的地点，做好事前的安排，避免出现接待上的脱节。确定双方的负责人和联络人，保持畅通的联络和沟通。由于同行来自西北，要考虑到是否有少数民族，是否有饮食和生活习惯方面的特殊要求。然后，准备好接待活动所需的场所、各项器材设备、车辆等，可以多准备视频、影音资料。再次，安排接站后，召开欢迎会，在会上表示对西北同行的关心。对于学习，除了参观，首先要进行的是理论知识的充实。可以采用座谈会的方式进行交流沟通，互通有无。注意把握访问学习的进展状况，做好人员的组织和各部门间的协调。学习结束后，安排西北同行返程，让他们满意而归。在接待过程中，要注意衣、食、住、行等后勤方面的保障和衔接，在外出和参观时注意加强安排。通过热情主动的沟通打消西北同行的顾虑，耐心细致地解决他们在生活、工作、学习上遇到的问题。最后，总结活动的经验教训，看看有没有疏漏和不足之处，要吸收经验和教训，形成书面文件，向领导汇报后听取意见，整理归档。
【解析】本题主要考查考生对于组织接待外地同行来局学习这一任务的规划与组织能力，破题点在于全面考虑接待工作的各个环节，确保接待工作顺利进行，实现互相交流、共同进步的目的。答案亮点分析1.意义认知深刻：答案开篇点明西北同行来本局学习是区域协调发展、东部带动中西部发展政策的具体体现，凸显了对此次学习交流活动的高度重视和深刻理解，展现了考生较高的政治站位和大局观。2.前期准备充分信息收集全面：明确提出要了解同行的人数、姓名、性别、职位和迫切想要学习的内容，为后续有针对性地安排接待工作奠定基础。预算安排合理：强调在确定人数和规模的基础上做好合理预算，既保证接待质量又避免奢侈浪费，体现了考生的节约意识和财务管理能力。流程安