收集版
—
—PAGE1—
收集整理，仅供参考
2025常州工程职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。
A.教育理念
B.教师信念
C.教师期待
D.教育原则
【答案】：A
2.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。
A.学院培养目标
B.课程培养目标
C.学科培养目标
D.专业培养目标
【答案】：D
3.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。
A.行为约束
B.基本要求
C.道德准则
D.指导方法
【答案】：A
4.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）
A.教学风格
B.领导方式
C.教学效能感
D.教育机智
【答案】：C
5.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。
A.观察研究法
B.实验研究法
C.调查研究法
D.文献研究法
【答案】：A
6.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。
A.经济功能
B.生态保护功能
C.政治功能
D.文化功能
【答案】：A
7.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。
A.反馈——调节功能
B.诊断——改进功能
C.鉴定——选拔功能
D.导向——激励功能
【答案】：B
8.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。
A.稳定性与波动性并存
B.外显性与内隐性并存
C.丰富性与狭隘性并存
D.强烈性与敏感性并存
【答案】：A
9.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。
A.学术自由
B.学校自治
C.学生自治
D.基层自治
【答案】：D
10.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。
A.弹性课程
B.核心课程
C.显性课程
D.隐蔽课程
【答案】：C
11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。
A.科学精神
B.科学原则
C.科学信仰
D.科学目标
【答案】：A
12.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。
A.校级
B.县级
C.区级
D.市级
【答案】：D
13.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是（）。
A.精神分析取向理论
B.认知—行为取向理论
C.人本主义取向理论
D.特质取向理论
【答案】：B
14.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。
A.工龄计算
B.补充养老保险
C.福利待遇
D.社会保险费
【答案】：B
15.马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式。
A.“实践—精神”
B.“自然—社会”
C.“物质—意识”
D.“感性—理性”
【答案】：A
16.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于
A.1.5小时
B.1小时
C.2小时
D.2.5小时
【答案】：C
17.决定高等教育事业发展规模和速度的是（
A.科学技术
B.文化资源
C.政治制度
D.生产力
【答案】：D
18.化悲痛为力量属于以下哪种心理防御机制的表现？（）
A.合理化作用
B.投射作用
C.升华作用
D.退化作用
【答案】：C
19.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起，这种概念是（）。
A.具体概念
B.关系概念
C.抽象概念
D.合取概念
【答案】：A
20.最早提出成就动机的人是（）。
A.麦克莱兰
B.海德
C.默里
D.阿特金森
【答案】：A
21.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。
A.道德修养的公益属性
B.道德修养不能脱离社会实践
C.道德修养的阶级属性
D.东西方文化的差异
【答案】：B
22.孔夫子所说的的其身正，不令而行