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2025常德职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）
A.学校的宣传与舆论引导
B.学校的领导与管理活动
C.社会文化的渗透与制约
D.新闻媒体的宣传与大众印象
【答案】：B
2.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）
A.教学反思
B.教学效能感
C.教育机智
D.教学监控能力
【答案】：D
3.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）
A.熟手型
B.创新型
C.专家型
D.新手型
【答案】：A
4.高等学校的核心职能是（）。
A.教学研究
B.科学研究
C.文化传承
D.社会服务
【答案】：B
5.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）
A.群体行为表现多元化
B.群体结构趋向多元性
C.群体价值取向多元化
D.文化观念趋向多元化
【答案】：B
6.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。
A.费德
B.切拨曼
C.塞利格曼
D.佩奇
【答案】：D
7.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点
A.主观意愿
B.公序良俗
C.社会准则
D.高等教育的特殊性
【答案】：D
8.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。
A.师长关系
B.同事关系
C.师教关系
D.师生关系
【答案】：D
9.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。
A.专业知能发展
B.专业伦理发展
C.职业周期发展
D.心理发展
【答案】：A
10.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。
A.专业课程
B.技术基础课程
C.公共基础课程
D.一般基础课程
【答案】：C
11.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。
A.两年
B.至退役后两年
C.至退役后一年
D.一年
【答案】：C
12.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。
A.从事科学研究，创新科技成果
B.传承、创新文化，培养跨文化的人才
C.培养各类高级人才
D.直接服务社会
【答案】：B
13.说到底，高校的办学特色主要体现在（）
A.先进的办学理念
B.校长的卓越领导和创新实践
C.优势学科
D.高水平的教师和高质量的毕业生
【答案】：D
14.依据《儿童权利公约》，下列哪一项是错误做法
A.对待幼儿一视同仁
B.重视男孩，轻视女孩
C.尊重幼儿的意见
D.鼓励幼儿接受教育
【答案】：B
15.清朝政府“废科举，兴学堂”发生在哪一年？（）
A.1912年
B.1902年
C.1904年
D.1906年
【答案】：D
16.根据德韦克的成就目标理论，具有能力实体观的个体倾向于采取的成就目标是（）。
A.掌握目标
B.回避目标
C.接近目标
D.表现目标
【答案】：D
17.文化素质教育不是为了（）
A.强化专业教育
B.提高审美情趣
C.提高人文素养
D.提高大学生的文化品位
【答案】：A
18.我国博士生的培养模式可以概括为：（）、课程学习和科学研究相结合。
A.博士生自学
B.交流互访
C.交互为师
D.导师指导
【答案】：D
19.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。
A.即定疑问
B.刺激情境
C.思维状态
D.思维起点
【答案】：B
20.1903年，《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志，该书的作者是（）。
A.桑代克
B.弗洛伊德
C.奈塞尔
D.罗杰斯
【答案】：A
21.以小人之心度君子之腹属于以下哪种心理防御机制的表现？（）
A.投射作用
B.合理化作用
C.压抑作用
D.退化作用
【答案】：A
22.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）
A.情绪特征
B.意志特征
C.理智特征
D.态度特征
【答案】：D
23.下列有关道德品质的说法错误的是（）。
A.其内容具有时代性和阶级性
B.道德实践是其形成和发展的现实