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2025昌吉职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。
A.学历进修型
B.自我反思型
C.校本培训型
D.教研结合型
【答案】：A
2.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。
A.案例教学法
B.项目教学法
C.发现教学法
D.问题教学法
【答案】：B
3.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。
A.合理，有助于鼓励学生主动反思
B.合理，有助于促进学生自主学习
C.不合理，歧视学生的生理缺陷
D.不合理，没有体现对学生的尊重
【答案】：D
4.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。
A.演示法
B.实验法
C.参观法
D.练习法
【答案】：A
5.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。
A.品德为师
B.经验为师
C.身正为师
D.专业为师
【答案】：C
6.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。
A.普通高校和成人高校
B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构
C.重点高校和一般高校
D.私立高校和公立高校
【答案】：D
7.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。
A.应用研究
B.基础研究
C.推广研究
D.开发研究
【答案】：B
8.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。
A.学科教学目标
B.教育法律法规
C.课堂教学目标
D.高等学校培养目标
【答案】：D
9.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。
A.开展批评与自我批评
B.坚持知行统一
C.努力做到慎独
D.向先进人物学习
【答案】：D
10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。
A.常规性规定
B.日常性规定
C.倡议性规定
D.禁行性规定
【答案】：D
11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届
A.一年
B.四年
C.三年
D.二年
【答案】：D
12.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）
A.提供职业信息
B.帮助大学生选择工作
C.帮助大学生进行职业评价
D.开展择业咨询
【答案】：B
13.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）
A.实体性
B.合作性
C.广阔性
D.专业性
【答案】：A
14.以表象、语义编码为主的记忆属于（）。
A.短时记忆
B.机械记忆
C.长时记忆
D.瞬时记忆
【答案】：C
15.在教育政策运行过程中,教育政策的（）是前提。
A.制定
B.实施
C.评价
D.执行
【答案】：A
16.发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。
A.学习结果分类理论
B.智力结构论
C.条件反射理论
D.信息加工学习理论
【答案】：B
17.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。
A.教学原则
B.教学设计
C.教学大纲
D.教学计划
【答案】：B
18.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。
A.实物直观
B.模像直观
C.形象直观
D.言语直观
【答案】：B
19.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）
A.通识教育与专业教育相互排斥
B.通识教育是专业教育的延伸与深化
C.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分
D.以专业教育为主，通识教育为辅
【答案】：B
20.孔夫子所说的的其身正，不令而行；其身不正，虽令不止，从教师的角度来说可以理解为（）。
A.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
B.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大